二、牛刀小试。
15. 看拼音,写词语。
biàn lùn jiě shì gòng xiàn zhī yuán
gǒng qiáo gǎn rǎn huó pō láo lèi
15. 看拼音,写词语。
biàn lùn jiě shì gòng xiàn zhī yuán
辩论
解释
贡献
支援
gǒng qiáo gǎn rǎn huó pō láo lèi
拱桥
感染
活泼
劳累
答案
1. 辩论
2. 解释
3. 贡献
4. 支援
5. 拱桥
6. 感染
7. 活泼
8. 劳累
2. 解释
3. 贡献
4. 支援
5. 拱桥
6. 感染
7. 活泼
8. 劳累
16. 将下列成语补充完整,并按要求填空。
①
③ 走(
⑤ 井底(
(1)出自寓言故事的成语是
(2)成语①中加点部分“窃窃”的意思是
(3)选择一个成语造句。
①
窃
窃
(私
)(语
) ② 奇(形
)怪(状
)③ 走(
南
)闯(北
) ④ 杯弓(蛇
)(影
)⑤ 井底(
之
)(蛙
) ⑥ (刻
)舟求(剑
)(1)出自寓言故事的成语是
④
、⑤
、⑥
。(填序号)(2)成语①中加点部分“窃窃”的意思是
形容声音细小
。(3)选择一个成语造句。
海边有很多奇形怪状的石头。
答案
①私语 ②形 状 ③南 北 ④蛇影 ⑤之蛙 ⑥刻 剑 (1)④ ⑤ ⑥ (2)形容声音细小 (3)海边有很多奇形怪状的石头。
解析
先根据所学知识补充成语:①窃窃私语 ②奇形怪状 ③走南闯北 ④杯弓蛇影 ⑤井底之蛙 ⑥刻舟求剑。(1)寓言故事成语有④杯弓蛇影、⑤井底之蛙、⑥刻舟求剑,对应序号④⑤⑥。(2)“窃窃”形容声音细小。(3)选择“奇形怪状”造句,如“海边有很多奇形怪状的石头”。
17. 按要求完成句子练习。
(1)小敏肯定有可能写完了作业。(用修改符号修改病句)
(2)丽丽真马虎,
(3)“你怎么能把水泼到地上呢?”妈妈
(4)夏天的夜晚,
(1)小敏肯定有可能写完了作业。(用修改符号修改病句)
(2)丽丽真马虎,
总是把作业本忘在家里。
。(围绕中心写句子)(3)“你怎么能把水泼到地上呢?”妈妈
生气地说。
。(根据语境把句子补充完整)(4)夏天的夜晚,
萤火虫在草丛中闪烁着微弱的光芒。
。(补充句子,写出夏夜普通而美好的事物)答案
(1)用删除符号删去“肯定”或“有可能”。
(2)示例:总是把作业本忘在家里。
(3)示例:生气地说。
(4)示例:萤火虫在草丛中闪烁着微弱的光芒。
(2)示例:总是把作业本忘在家里。
(3)示例:生气地说。
(4)示例:萤火虫在草丛中闪烁着微弱的光芒。
18. 日积月累。
(1)我喜欢小燕子:① 迟日江山丽,春风花草香。
(2)我也喜欢荷花:一阵微风吹过来,我就
(1)我喜欢小燕子:① 迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子
,沙暖睡鸳鸯
。② 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着
,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳
,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来
,形成了烂漫无比的春天
。(2)我也喜欢荷花:一阵微风吹过来,我就
翩翩起舞
,雪白的衣裳随风飘动
。不光是我一朵
,一池的荷花都在舞蹈
。答案
(1)①泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 ②轻风微微地吹拂着 柔柳 都像赶集似的聚拢来 形成了烂漫无比的春天 (2)翩翩起舞 雪白的衣裳随风飘动 是我一朵 都在舞蹈
解析
(1)①出自杜甫《绝句二首·其一》,后两句为“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。②出自郑振铎《燕子》,原文为“二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天”。(2)出自叶圣陶《荷花》,原文为“一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈”。
登录