一、照样子,写词语。
表示颜色的词语:红彤彤
结构相同的词语:源源不断
表示颜色的词语:红彤彤
绿油油
半紫半黄 半灰半百合色
结构相同的词语:源源不断
井井有条
无边无际 无法无天
答案
一、示例:绿油油 半灰半百合色 井井有条 无法无天
二、选择题。
1. 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(
A.瞧,庙门前的石头狮子多么
B.小船儿在水中轻轻
C.小燕子唱着
D.姐姐的手真
1. 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(
C
)A.瞧,庙门前的石头狮子多么
威
武
。B.小船儿在水中轻轻
漂
荡
。C.小燕子唱着
轻
巧
的歌曲。D.姐姐的手真
灵
巧
,能用橡皮泥捏出各种各样的小动物。答案
二、1. C
2. 下列句子中,加点词语意思相同的一项是(
A.① 我很喜欢苹果的
B.① 雨后的空气很
C.① 上学路上,妈妈帮苹苹
D.① 他下棋十分
D
)A.① 我很喜欢苹果的
味
道
。 ②《枣核》这个故事读起来很有味
道
。B.① 雨后的空气很
新
鲜
。 ② 这些蔬菜是今天刚摘的,非常新
鲜
。C.① 上学路上,妈妈帮苹苹
背
包
。 ② 妈妈买了个漂亮的背
包
。D.① 他下棋十分
厉
害
。 ② 这场台风来得厉
害
,树都被连根拔起了。答案
2. D
三、按要求写句子。
1. 裁缝对顾客说:“根本不用,因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”(改为第三人称转述句)
2. 读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
例:“但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐
3. 阅读下面这个开头,用一两句话将它写具体。
风刮得真大。
1. 裁缝对顾客说:“根本不用,因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”(改为第三人称转述句)
裁缝对顾客说,根本不用,因为顾客的布在他的柜子里搁着,他还没开始裁料呢。
2. 读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
例:“但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄
坚
定
地
说
。“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐
示例:眉飞色舞地说
。3. 阅读下面这个开头,用一两句话将它写具体。
风刮得真大。
示例:柳树的枝条被吹得左摇右晃,尘土也像来了兴致,四处飞舞,让人睁不开眼睛。逆风走的人,只好倒着走,顺风走的人,就停不住脚了。
答案
三、1. 裁缝对顾客说,根本不用,因为顾客的布在他的柜子里搁着,他还没开始裁料呢。 2. 示例:眉飞色舞地说 3. 示例:柳树的枝条被吹得左摇右晃,尘土也像来了兴致,四处飞舞,让人睁不开眼睛。逆风走的人,只好倒着走,顺风走的人,就停不住脚了。
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