1 以下情况分别适合用哪种统计图表示？请你用线连一连。

 

1.
　

2 光明小学每年一次的跳绳比赛即将到来。每班都要选出一名男同学参加1分钟跳绳比赛，班主任张老师了解到班里跳绳成绩突出的男生有李亮和张乐，选谁去呢？
(1)下面是几名同学想到的方法，你认为()的方法最合适。(填姓名)
王伟：两人各跳一回，谁的成绩好就选谁去。
杨阳：看两人的最好成绩，谁跳的数量多就选谁去。
马克：看两人一周的跳绳成绩，全面分析后再决定选谁去。
(2)下面图1和图2分别是李亮和张乐在比赛前一周(星期一至星期五)的训练成绩情况，请你先把这两幅单式折线统计图画成一幅复式折线统计图，再回答问题。

①张乐星期()的跳绳成绩比前一天提高最多，提高了()次。
②马克观察上面的统计图后，作出了以下推断，他的推断对吗？(对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”并说明理由)
推断一：与张乐相比，李亮的一周跳绳成绩比较稳定。
()理由：
推断二：下一回张乐的跳绳成绩一定高于李亮的跳绳成绩。
()理由：
(3)根据以上对比和分析，如果要在两人中挑选一人代表班级参加1分钟跳绳比赛，那么你会选择()(填姓名)。为什么？

2.(1)马克
(2)李亮和张乐一周跳绳成绩统计图
　　　
　　　①四　18
　　　②√
　　　　×　　张乐的跳绳成绩很不稳定，他下一回的跳绳成绩不一定高于李亮的跳绳成绩。(理由合理即可)
(3)李亮　　因为从他们的跳绳成绩来看，李亮1分钟跳的次数较稳定且整体呈上升趋势，而张乐1分钟跳的次数忽高忽低，极不稳定。(答案合理即可)