10. (2023·泰安泰山区期中)空气是宝贵的资源，请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度：空气属于(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观角度：用“○”表示氮原子，“●”表示氧原子。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，如图甲可表示空气微观模型的是(填字母)。

(3)从应用角度：利用空气制取氮气和工业液氧的流程如图乙所示。

①氮气的沸点是-196℃，氧气的沸点是-183℃，在蒸发的过程中，(填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。
②贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是(填字母)。
a. 气体肥料
b. 医疗急救
c. 气割气焊
d. 炼钢
(4)从环保角度：下表为某监测点监测到当天的空气质量状况，请依据表格回答问题：

①首要污染物是。
②一款新型环保车可通过360°旋转的“大炮筒”向四周喷水，从而缓解极端恶劣天气给人们带来的不适。这款环保车喷水的作用是。
(5)从变化角度：
空气中的氧气可以与许多物质发生反应，请写出下列反应的化学方程式。
①氢气在氧气中燃烧：。
②镁条在空气中燃烧：。

10. (1) 混合物 (2) C
(3) ① 氮气 ② bcd
(4) ① PM₁₀ ② 降尘
(5) ① 2H₂ + O₂ $\xlongequal{点燃}$ 2H₂O ② 2Mg + O₂ $\xlongequal{点燃}$ 2MgO

11. (2024·盐城二模)(一)同学们通过将近一学年的时间学习，已经对实验室制取气体有了基本了解。

(1)装置A选用纯净物制取氧气的化学方程式为。用装置E收集氧气的原因是。
(2)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，选用装置B，装置B的突出优点是(写一点)。打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔隔板上的锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是(选填编号)。
①氢氧化钠溶液 ②碳酸钠溶液 ③硫酸钠溶液 ④澄清石灰水
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取的二氧化碳中混有少量的水蒸气及氯化氢气体，欲使用F、G装置除去杂质气体，F、G装置的连接顺序为(填字母)。
A. abcd
B. abdc
C. cdab
D. dcab
(4)将CO₂持续通入盛有一定浓度的NaOH溶液的烧杯中，用数字化实验技术测得反应过程中烧杯中溶液pH的变化如图所示。

已知：本实验条件下，Na₂CO₃溶液和NaHCO₃溶液的pH分别约为11.6和8.3。
①实验50 s时烧杯中溶液中的溶质是。
②pH由11.6下降至8.3时发生反应的化学方程式是。
(二)根据如图所示实验回答下列问题：

(5)①A图中不用燃烧铁丝代替燃烧红磷进行实验的原因是。
②B图电解水时a、b两试管中气体质量比约为。
③C图中点滴板的优点是(答一点即可)。
④D实验中白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的燃烧条件是。
⑤在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，量取水的操作如E图所示，其他操作均正确，所配制溶液中氯化钠的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

11. (1) 2KMnO₄ $\xlongequal{△}$ K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑ 氧气不易溶于水且不与水反应
(2) 可以控制反应的发生与停止 ③
(3) C
(4) ① Na₂CO₃ 和 NaHCO₃ ② Na₂CO₃ + CO₂ + H₂O = 2NaHCO₃
(5) ① 铁丝在空气中不能燃烧 ② 1 : 8 ③ 节约试剂，便于比较现象(答一点，合理即可) ④ 温度达到可燃物的着火点 ⑤ 偏小