2026年助学读本七年级历史下册人教版江苏专版第29页答案
9. “限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了(
B
)

A.八王之乱
B.安史之乱
C.官吏冗余
D.宦官专权

答案

9. B

解析

【解析】
首先分析各选项:A项八王之乱是西晋时期的皇族内乱,与节度使制度无关;C项官吏冗余、D项宦官专权均与节度使在防区内自筹军费的行为无直接因果联系;节度使在防区内自行筹措军费,势力不断壮大,对中央离心力增强,最终直接导致了安禄山、史思明发动的安史之乱,故B项正确。
【答案】
B
【知识点】
唐朝节度使制度;安史之乱
【点评】
本题考查唐朝中后期的历史事件,需厘清节度使权力膨胀与安史之乱的因果关系,同时区分不同时期的重要历史事件,加深对唐代藩镇割据相关史实的理解。
【难度系数】
0.6
10. “京城长安……是一座约 100 多万人口的大城市,宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人……”《全球通史》对唐都长安的描述,反映出这一时期的时代特征是(
C
)

A.统一多民族国家的建立和巩固
B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代
D.民族关系发展和社会变化

答案

10. C

解析

【解析】
唐都长安是拥有百万人口的大城市,且聚集了大量外国及中亚地区的人群,反映出唐朝经济繁荣、对外政策开放的特点。A选项是秦汉时期的时代特征,B选项是三国两晋南北朝时期的时代特征,D选项是辽宋夏金元时期的时代特征,均不符合题意,故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
唐朝时代特征、盛唐开放格局
【点评】
本题以史料为依托考查唐朝的时代特征,要求学生准确识记不同历史时期的阶段特征,具备史料分析与知识迁移的能力。
【难度系数】
0.7
11. 贞观四年(630),东突厥归附唐朝者多达 10 余万人,先后人居长安者数千家,唐太宗予以妥善安置,其首领皆被授予将军、中郎将等官职,其中五品以上者 100 多人。这一做法(
C
)

A.促进了阶层流动
B.削弱了藩镇实力
C.推动了民族交融
D.加强了中外交往

答案

11. C

解析

【解析】
唐太宗妥善安置归附的东突厥民众,授予其首领官职,这一做法推动了东突厥与汉族的交流往来,促进了民族交融。A选项,阶层流动通常指不同社会阶层间的流动,与少数民族归附安置无关;B选项,藩镇出现于唐朝中后期,贞观时期尚无藩镇;D选项,材料涉及的是国内民族关系,并非中外交往。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
唐朝民族政策;民族交融
【点评】
本题考查唐朝民族政策的影响,需准确区分民族关系、中外交往、阶层流动等概念,对历史基础知识的辨析能力有一定要求。
【难度系数】
0.7
12. 有学者认为,与 20 世纪以前中国历史上任何时代相比,初唐和中唐时期的中国人自信心最强,最愿意接受不同的新鲜事物……这个时期的中国人非常愿意向世界敞开自己,希望得到其他国家优秀的东西。下列可以印证该观点的史实是(
D
)

A.遣唐使来华
B.鉴真东渡
C.新罗引入中国的医学和天文
D.玄奘西行

答案

12. D

解析

【解析】
题干核心是初唐、中唐时期中国人主动接受其他国家优秀事物。逐一分析选项:
A. 遣唐使来华是日本派遣使节学习中国文化,属于外国向中国学习,不符合题意;
B. 鉴真东渡是中国高僧前往日本传播佛教与中华文化,属于中国文化向外输出,不符合题意;
C. 新罗引入中国医学和天文,是外国学习中国的成果,不符合题意;
D. 玄奘西行是唐朝高僧前往印度求取佛经,主动学习外国优秀文化,符合题干中“接受不同新鲜事物、希望得到其他国家优秀东西”的观点。
【答案】
D
【知识点】
玄奘西行、唐朝对外交流
【点评】
本题考查唐朝对外交流的不同类型,需准确区分“中国主动学习外来文化”与“中国文化向外传播”两类史实,抓住题干核心信息进行判断,注重对历史事件性质的理解。
【难度系数】
0.6
13. 据考证,马球运动发源于古代波斯,唐初从西域直接传入中国内地后,历经唐、宋、元、明而不衰,而古代日本、高丽等国的马球之戏则传自于中国。这说明中国古代(
A
)

A.对外交流繁荣
B.娱乐活动匮乏
C.善于发明创造
D.文艺灿烂辉煌

答案

13. A

解析

【解析】
材料显示马球运动从西域传入中国后,中国又将其传播至古代日本、高丽等国,这一传播过程体现出中国古代与周边地区及西域存在频繁的文化互动,反映出中国古代对外交流繁荣。B选项“娱乐活动匮乏”与史实不符,中国古代拥有多种娱乐活动;C选项“善于发明创造”错误,马球并非中国发明;D选项“文艺灿烂辉煌”与材料主旨无关。
【答案】
A
【知识点】
中国古代对外交流
【点评】
本题借助马球运动的传播路径,考查学生对中国古代对外交流状况的理解及材料解读能力,要求学生准确提取材料信息,排除不符合史实与主旨的选项。
【难度系数】
0.7
14. 屠呦呦说青蒿素的发现是集体发掘中医药的成功范例。属于唐朝的医学成就有(
D
)
①《黄帝内经》 ②《齐民要术》 ③《千金方》 ④《唐本草》

A.②③④
B.②④
C.①④
D.③④

答案

14. D

解析

【解析】
逐一分析各选项:
①《黄帝内经》成书于战国至西汉时期,不属于唐朝医学成就;
②《齐民要术》是北魏时期的农学著作,并非唐朝医学成就;
③《千金方》是唐朝医学家孙思邈的著作,属于唐朝医学成就;
④《唐本草》是唐朝官方编修的药典,属于唐朝医学成就。
因此符合题意的是③④,答案选D。
【答案】
D
【知识点】
唐朝医学成就、古代科技著作
【点评】
本题考查唐朝的医学成就,要求考生准确区分不同时期、不同类别的古代科技著作,易混淆点在于著作的朝代归属及学科类别,需加强对古代重要科技著作的识记。
【难度系数】
0.6
15. 甲骨文横直转折,小篆笔画均匀,汉隶破圆而方,再变而为草、楷、行,汉字的书写在“上下左右之位,方圆大小之形”的结构中,创造出多姿多彩的书法艺术。由此可见,汉字的演变特点是(
B
)

A.端正劲美 雄浑敦厚
B.风格各异 一脉相承
C.刚柔兼备 苍劲厚重
D.结构稳定 方折俊丽

答案

15. B

解析

【解析】
题干中甲骨文、小篆、汉隶及草、楷、行等字体各有独特书写风格,体现出风格各异;同时它们均为汉字演变的不同形态,传承了汉字的核心特质,呈现一脉相承的特点。A、C选项是对特定书法风格的描述,并非汉字演变的整体特点;D选项中“结构稳定”与汉字演变中字体结构的变化不符,因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
汉字演变特点
【点评】
本题考查对汉字演变整体趋势的把握,需明确汉字演变过程中风格多样却传承有序的特点,避免将具体书法风格误判为演变特点。
【难度系数】
0.6