Ⅳ.Read and judge.
( )1. Keep to the right.
( )2. My father is playing football.
( )3. Look at the boy. He is sleeping.
( )4. The two pandas are eating bamboos.
( )5. It's drinking water now.

Ⅳ.1. 2. 3. 4. 5.

【分析】
这是一道图文匹配判断题，解题思路如下：
1. 先逐个理解每个英文句子的含义；
2. 对应查看每个句子后的插图内容，判断句子描述的内容和图片呈现的内容是否一致；
3. 如果句子描述和图片内容相符，就打√，不相符则打×。
【解析】
1. 句子“Keep to the right.”意为“靠右走”，对照插图1，判断句子描述与图片内容是否一致，一致则打√，不一致打×；
2. 句子“My father is playing football.”意为“我的爸爸正在踢足球”，对照插图2，判断图片中人物是否在踢足球，是则打√，否则打×；
3. 句子“Look at the boy. He is sleeping.”意为“看这个男孩，他正在睡觉”，对照插图3，判断男孩是否在睡觉，是则打√，否则打×；
4. 句子“The two pandas are eating bamboos.”意为“两只熊猫正在吃竹子”，对照插图4，判断熊猫是否在吃竹子，是则打√，否则打×；
5. 句子“It's drinking water now.”意为“它现在正在喝水”，对照插图5，判断图中动物是否在喝水，是则打√，否则打×。
【答案】
Ⅳ.1. 2. 3. 4. 5.
【知识点】
1. 现在进行时运用
2. 祈使句理解
3. 图文匹配判断
【点评】
本题主要考查学生对英文句子的理解能力以及图文匹配的判断能力，涉及现在进行时和祈使句的内容，需要学生准确把握句子含义，并结合图片内容做出正确判断，有助于提升学生的阅读理解和观察能力。
【难度系数】
0.7

Ⅴ.Read and choose.
()1.当你在超市购物付款时,你应该做到:
A. Work quietly! B. Take turns! C. Talk quietly!
()2.当你发现同桌在他自己的桌子上乱涂乱画时,你会说:
A. Keep to the right.
B. Keep your chair clean.
C. Keep your desk clean.
()3.你想知道陈洁正在做什么时,你会问别人:
A. What are you doing?
B. What is Chen Jie doing?
C. How are you doing today?
()4.你想知道这只小猴子正在做什么时,你会说:
A. What is the little monkey doing?
B. How is the little monkey doing?
C. What does the little monkey do?
()5.你想借用朋友的蜡笔时,你应该这样说:
A. Can I use your crayons? B. No problem. C. OK. Here you are.

Ⅴ.1. B 2. C 3. B 4. A 5. A

【分析】
1. 第1题：先明确场景是超市付款，分析各选项含义：A“安静工作”不符合付款场景；B“轮流来”符合付款排队的规则；C“小声说话”不是付款时最核心的要求，所以选B。
2. 第2题：场景是同桌在桌子上乱涂乱画，需要提醒保持桌子整洁。A“靠右走”和场景无关；B“保持椅子干净”对象错误；C“保持你的桌子干净”符合场景，故选C。
3. 第3题：要询问陈洁正在做什么，需要明确主语是陈洁且用现在进行时的问句。A主语是“你”，不符合询问陈洁的需求；B“陈洁正在做什么？”符合要求；C是问候语，和问题无关，故选B。
4. 第4题：询问小猴子正在做什么，要用现在进行时的特殊疑问句。A“这只小猴子正在做什么？”符合现在进行时的提问；B是询问状态；C是一般现在时，询问日常行为，不符合“正在做”的语境，故选A。
5. 第5题：借用朋友蜡笔需要用礼貌的请求用语。A“我能用你的蜡笔吗？”是正确的请求表达；B和C是回应请求的用语，不是请求的表达，故选A。
【解析】
1. 第1题：
A选项“Work quietly!”意为“安静工作！”；B选项“Take turns!”意为“轮流来！”；C选项“Talk quietly!”意为“小声说话！”。超市付款时需要排队轮流付款，故选B。
2. 第2题：
A选项“Keep to the right.”意为“靠右走。”；B选项“Keep your chair clean.”意为“保持你的椅子干净。”；C选项“Keep your desk clean.”意为“保持你的桌子干净。”。同桌在桌子上乱涂乱画，应提醒保持桌子干净，故选C。
3. 第3题：
A选项“What are you doing?”意为“你正在做什么？”；B选项“What is Chen Jie doing?”意为“陈洁正在做什么？”；C选项“How are you doing today?”意为“你今天过得怎么样？”。要询问陈洁正在做的事，故选B。
4. 第4题：
A选项“What is the little monkey doing?”意为“这只小猴子正在做什么？”（现在进行时）；B选项“How is the little monkey doing?”意为“这只小猴子过得怎么样？”；C选项“What does the little monkey do?”意为“这只小猴子做什么？”（一般现在时）。题目询问“正在做什么”，需用现在进行时，故选A。
5. 第5题：
A选项“Can I use your crayons?”意为“我能用你的蜡笔吗？”；B选项“No problem.”意为“没问题。”；C选项“OK. Here you are.”意为“好的。给你。”。借用物品需用请求用语，故选A。
【答案】
Ⅴ.1. B 2. C 3. B 4. A 5. A
【知识点】
情景交际用语，现在进行时用法，日常请求表达
【点评】
本题考查日常英语情景交际能力，结合生活常见场景设置题目，既需要理解各选项的含义，也需掌握现在进行时在疑问句中的运用，贴近实际生活，注重英语的实用性，有助于提升学生在真实场景中运用英语的能力。
【难度系数】
0.8