11. 小亮用图9-2-19甲所示装置探究液体压强与哪些因素有关，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔，橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变。
(1)将同种液体倒入容器左右两边，右侧液面高于左侧，观察到橡皮膜的形状如图9-2-19乙所示。将A、B两种不同的液体(ρₐ＜ρᵦ)分别倒入容器左右两边，使左右两侧的液面相平，观察到橡皮膜的形状如图9-2-19丙所示。
①由图乙可初步得出：同种液体中，深度越大，压强越大；
②由图丙可初步得出：深度相同时，液体的密度越大，压强越；
(2)若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边，倒入液体的深度如图9-2-19丁所示，发现橡皮膜的形状几乎没有变化。由此可知，这两种液体的密度大小关系为ρₑ(填“＞”“＜”或“=”)ρₑ。

大
＜

【解析】
(1)②图丙中，容器左右两侧液面相平，即液体深度相同，已知$\rho_A＜\rho_B$，橡皮膜向A侧凸起，说明B侧液体压强更大，因此可得出：深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
(2)图丁中橡皮膜形状几乎不变，说明橡皮膜两侧压强相等，即$p_C=p_D$，根据液体压强公式$p=\rho gh$，由图可知$h_C＞h_D$，在压强相等时，深度越大，液体密度越小，故$\rho_C＜\rho_D$。
【答案】
(1)②大；(2)＜
【知识点】
液体压强特点、控制变量法、液体压强公式
【点评】
本题利用控制变量法探究液体压强的影响因素，考查对液体压强规律的理解与公式的应用，需结合实验现象分析得出结论。
【难度系数】
0.7

12. 装修房屋时，工人师傅通常利用一根灌入适量的水(水中无气泡)并且足够长的透明塑料软管来检查墙面的不同地方是否等高。如图9-2-20所示，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水(填“流动”或“不流动”)时，在与水面相平的位置做记号，这是利用了的原理，目的是保证这两个记号在。

不流动
连通器
同一水平面上

【解析】
当水不流动时，透明塑料软管构成了连通器，根据连通器原理，连通器中装有同种液体且液体不流动时，各容器中的液面保持相平，所以此时与水面相平的位置做的两个记号在同一水平面上，以此检查墙面不同地方是否等高。
【答案】
不流动；连通器；同一水平面上
【知识点】
连通器原理
【点评】
本题结合生活实际考查连通器原理的应用，体现了物理知识在生活中的实用性，帮助理解连通器的特点和应用场景。
【难度系数】
0.8