一、根据句意及提示填写单词
1. Animals are our /frendz/.
2. Our English teacher, Mr Smith is /frɒm/ the UK.
3. My f name is Peter Smith.
4. Tom and I are from the US. W are in China now.
5. I'm Jane Brown. My l name is Brown.

1. friends
2. from
3. full
4. We
5. last

【分析】解题时需结合句意、给出的音标或首字母提示，匹配对应的正确单词：第1题根据音标和句意确定复数名词；第2题根据音标和固定搭配确定介词；第3题根据首字母和姓名结构确定形容词；第4题根据首字母和指代对象确定人称代词；第5题根据首字母和姓名常识确定表示姓氏的单词。
【解析】1. 音标/frendz/对应单词friends，结合句意“动物是我们的朋友”，用复数形式，故填friends；2. 音标/frɒm/对应单词from，固定搭配be from表示“来自”，故填from；3. 首字母为f，结合姓名常识，full name表示“全名”，故填full；4. 首字母为W，指代“Tom和我”，用人称代词主格We，句首首字母大写，故填We；5. 首字母为l，结合姓名常识，last name表示“姓氏”，故填last。
【答案】1. friends 2. from 3. full 4. We 5. last
【知识点】音标运用、姓名表达、人称代词
【点评】本题考查根据音标、首字母及句意填写单词，属于基础词汇题，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.8

二、选词填空
know, get, old, from, yes
1. I'm China. What about you?
2. —Is he Bob Smith?
—, he is.
3. —What colour is it?
—Sorry, I don't .
4. Linda, my hat is on the desk. Can you it for me?
5. My English book is new, but yours are .

1. from
2. Yes
3. know
4. get
5. old

【分析】
先通读每个句子理解句意，结合给定词汇的词义、用法及句子语境（如固定搭配、转折关系、一般疑问句答语规则），逐一匹配选出合适的词，注意句首单词首字母大写的要求。
【解析】
1. 句意：我来自中国，你呢？固定搭配be from表示“来自”，符合语境，故选from。
2. 问句是一般疑问句，答语中“he is”表明是肯定回答，句首单词需大写，故选Yes。
3. 句意：对不起，我不知道。固定表达I don't know表示“我不知道”，符合语境，故选know。
4. 句意：琳达，我的帽子在桌子上，你能帮我拿一下吗？get有“取、拿”的含义，符合语境，故选get。
5. 句意：我的英语书是新的，但你的是旧的。but表转折，new的对应词是old，故选old。
【答案】
1. from
2. Yes
3. know
4. get
5. old
【知识点】
词汇运用、固定搭配、形容词辨析
【点评】
本题为基础选词填空题，考察常用词汇在语境中的运用，涉及固定搭配、一般疑问句答语及形容词转折对应，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8

三、补全对话
根据对话内容，在空白处写出恰当的句子，使对话意思连贯、内容完整。
A: Good morning!
B: Good morning! 1. ?
A: Frank Brown. 2. .
B: Nice to meet you too. 3. ?
A: I'm thirteen years old.
B: 4. ?
A: I'm from the US. But I'm in Beijing with my parents now.
B: 5. ?
A: I'm in Class 2, Grade 7. What about you?
B: Me too. We're in the same class.

1. What's your name/full name
2. Nice to meet you
3. How old are you
4. Where are you from
5. What class are you in

【分析】补全对话需结合上下文的问答逻辑，根据A的答语反推B的问句。第1空A回答姓名，故B询问姓名；第2空A回应“Nice to meet you too”，故B说初次见面的问候语；第3空A回答年龄，故B询问年龄；第4空A回答来自何地，故B询问来自哪里；第5空A回答班级，故B询问所在班级。
【解析】1. 根据答语“Frank Brown”可知，此处询问对方名字，应填What's your name/full name；2. 根据答语“Nice to meet you too”可知，此处应填Nice to meet you；3. 根据答语“I'm thirteen years old”可知，此处询问年龄，应填How old are you；4. 根据答语“I'm from the US”可知，此处询问来自何地，应填Where are you from；5. 根据答语“I'm in Class 2, Grade 7”可知，此处询问所在班级，应填What class are you in。
【答案】1. What's your name/full name 2. Nice to meet you 3. How old are you 4. Where are you from 5. What class are you in
【知识点】补全对话；日常交际用语
【点评】本题为基础的日常交际补全对话题，考查学生对询问个人信息、初次问候等常用句型的掌握，贴近生活，难度较低。
【难度系数】0.8