Ⅱ. Read and say(Xiaopu, Xiaojiang 和 Xiaotian 在讨论植物各个部位的功能。来一起说一说)
1. of a plant hold it in the soil, and take in .
2. carries water and food from to .
are the plant’s food factories, making energy from the sunlight.
3. of the plant fall into the soil, ready to grow into .
1. of a plant hold it in the soil, and take in .
2. carries water and food from to .
3. of the plant fall into the soil, ready to grow into .
答案
1. The roots, food and water 2. The stem, roots, leaves, Leaves 3. The seeds, new plants
解析
【分析】
本题结合英语语境考察植物各器官的功能,需根据句子描述的作用匹配对应的植物结构名词:第1题,能固定植株在土壤并吸收物质的是植物的根;第2题,负责运输物质的结构是茎,运输方向为从根到叶,作为食物工厂的是叶子;第3题,掉落到土壤中可长成新植株的是植物的种子。
【解析】
1. 第一句描述植物固定于土壤并吸收物质,对应植物的根(The roots),根的功能是固定植株并吸收水和养分,故填The roots, food and water;
2. 第二句前半部分描述运输物质的结构,茎(The stem)负责将根吸收的水和养分运输到叶,后半部分说明作为食物工厂的是叶子(Leaves),故依次填The stem, roots, leaves, Leaves;
3. 第三句描述掉落到土壤中能生长的结构,植物的种子(The seeds)掉落后可发育为新植株,故填The seeds, new plants。
【答案】
1. The roots, food and water 2. The stem, roots, leaves, Leaves 3. The seeds, new plants
【知识点】
植物器官功能,基础英语词汇
【点评】
本题为基础常识结合英语应用的题目,需准确记忆植物根、茎、叶、种子的功能,属于入门级的知识考察,难度较低。
【难度系数】
0.2
本题结合英语语境考察植物各器官的功能,需根据句子描述的作用匹配对应的植物结构名词:第1题,能固定植株在土壤并吸收物质的是植物的根;第2题,负责运输物质的结构是茎,运输方向为从根到叶,作为食物工厂的是叶子;第3题,掉落到土壤中可长成新植株的是植物的种子。
【解析】
1. 第一句描述植物固定于土壤并吸收物质,对应植物的根(The roots),根的功能是固定植株并吸收水和养分,故填The roots, food and water;
2. 第二句前半部分描述运输物质的结构,茎(The stem)负责将根吸收的水和养分运输到叶,后半部分说明作为食物工厂的是叶子(Leaves),故依次填The stem, roots, leaves, Leaves;
3. 第三句描述掉落到土壤中能生长的结构,植物的种子(The seeds)掉落后可发育为新植株,故填The seeds, new plants。
【答案】
1. The roots, food and water 2. The stem, roots, leaves, Leaves 3. The seeds, new plants
【知识点】
植物器官功能,基础英语词汇
【点评】
本题为基础常识结合英语应用的题目,需准确记忆植物根、茎、叶、种子的功能,属于入门级的知识考察,难度较低。
【难度系数】
0.2
Ⅲ. Look and say(Shenshen 和 Xiaopu 探索了一些植物的食用功能,你知道这些吗?快来说一说)

答案
leaves, flowers, leaves, root
leaves, flowers, flowers, jam/cakes(此题答案仅供参考)
leaves, flowers, flowers, jam/cakes(此题答案仅供参考)
解析
【分析】
这道题考查常见植物的器官及食用功能,需结合图片和生活常识填空。先观察胡萝卜植物的结构,再分析玫瑰植物的特点,对应每个空填写合适的植物部位或用途。
【解析】
第一部分(胡萝卜):
1. 观察胡萝卜植物的图片,它有叶子(leaves)和花(flowers),故前两个空填leaves、flowers;
2. 胡萝卜有茎和很多叶子,故第三个空填leaves;
3. 胡萝卜的可食用部分是埋在土里的根,故第四个空填root。
第二部分(玫瑰):
1. 玫瑰植物有叶子(leaves)和花(flowers),故前两个空填leaves、flowers;
2. 玫瑰的可食用部分是花,故第三个空填flowers;
3. 玫瑰可用来做茶,还可制作果酱或蛋糕,故第四个空填jam/cakes。
【答案】
leaves, flowers, leaves, root;leaves, flowers, flowers, jam/cakes
【知识点】
植物器官;植物食用部分
【点评】
本题结合图片考查常见植物的结构与用途,贴近生活实际,帮助学生认识身边植物的特点,难度适中。
【难度系数】
0.5
这道题考查常见植物的器官及食用功能,需结合图片和生活常识填空。先观察胡萝卜植物的结构,再分析玫瑰植物的特点,对应每个空填写合适的植物部位或用途。
【解析】
第一部分(胡萝卜):
1. 观察胡萝卜植物的图片,它有叶子(leaves)和花(flowers),故前两个空填leaves、flowers;
2. 胡萝卜有茎和很多叶子,故第三个空填leaves;
3. 胡萝卜的可食用部分是埋在土里的根,故第四个空填root。
第二部分(玫瑰):
1. 玫瑰植物有叶子(leaves)和花(flowers),故前两个空填leaves、flowers;
2. 玫瑰的可食用部分是花,故第三个空填flowers;
3. 玫瑰可用来做茶,还可制作果酱或蛋糕,故第四个空填jam/cakes。
【答案】
leaves, flowers, leaves, root;leaves, flowers, flowers, jam/cakes
【知识点】
植物器官;植物食用部分
【点评】
本题结合图片考查常见植物的结构与用途,贴近生活实际,帮助学生认识身边植物的特点,难度适中。
【难度系数】
0.5
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