一、看拼音,写词语。
yuàn yì
xiǎo mài
fēi kuài
dà bó
lì kè
tū rán
diào xià
rèn zhēn
yuàn yì
愿意
xiǎo mài
小麦
fēi kuài
飞快
dà bó
大伯
lì kè
立刻
tū rán
突然
diào xià
掉下
rèn zhēn
认真
答案
愿意 小麦 飞快 大伯 立刻 突然 掉下 认真
二、完成练习,看看小马过桥时遇到问题是怎么解决的。
一天,小马又要去<dot>磨<dot>(mò mè)坊送<dot>麦<dot>(mào mài)子。而<dot>当<dot>(ěr ér)他走上那座刚搭的狭<dot>窄<dot>(zǎi zhǎi)的木桥时,遇上了要去书坊的羊<dot>伯<dot>(bó pó)伯。小马想起妈妈“尊老爱幼”的教<dot>诲<dot>(huǐ huì),立<dot>刻<dot>(gāi kè)停下脚步,慢慢倒退着下了桥,让羊伯伯先过。羊伯伯连连夸赞小马。
1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 画“——”的多音字分别读什么?()(填序号)
A. fāng fáng dào
B. fáng fāng dǎo
C. fáng fāng dào
一天,小马又要去<dot>磨<dot>(mò mè)坊送<dot>麦<dot>(mào mài)子。而<dot>当<dot>(ěr ér)他走上那座刚搭的狭<dot>窄<dot>(zǎi zhǎi)的木桥时,遇上了要去书坊的羊<dot>伯<dot>(bó pó)伯。小马想起妈妈“尊老爱幼”的教<dot>诲<dot>(huǐ huì),立<dot>刻<dot>(gāi kè)停下脚步,慢慢倒退着下了桥,让羊伯伯先过。羊伯伯连连夸赞小马。
1. 用“√”画出加点字的正确读音。
2. 画“——”的多音字分别读什么?()(填序号)
A. fāng fáng dào
B. fáng fāng dǎo
C. fáng fāng dào
答案
1. mò√ mài√ ér√ zhǎi√ bó√ huì√ kè√
2. C
2. C
解析
1. 本题考查二年级要求掌握的生字正确读音,结合课内所学生字发音,排除错误读音即可选出正确答案。2. 本题考查多音字的读音辨析:“磨坊”的“坊”指小手工业的工作场所,读fáng;“书坊”的“坊”指旧时印刷、售卖书籍的场所,读fāng;“倒退”的“倒”指向后退,读dào,对应选项C。
三、补全词语,再选词填空。(填序号)
①捧腹(
②破涕(
③哈哈(
1. 妹妹刚刚还哭得稀里哗啦,看到礼物立马(
2. 台上的小丑卖力表演,逗得台下的观众(
①捧腹(
大
)(笑
)②破涕(
为
)(笑
)③哈哈(
大
)(笑
)1. 妹妹刚刚还哭得稀里哗啦,看到礼物立马(
②
)。2. 台上的小丑卖力表演,逗得台下的观众(
①或③
)。答案
①捧腹大笑
②破涕为笑
③哈哈大笑
1. ②
2. ①或③
②破涕为笑
③哈哈大笑
1. ②
2. ①或③
四、照样子,写句子。
例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
1.这件衣服既,也。
2.这本书既,也。
例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
1.这件衣服既,也。
2.这本书既,也。
答案
1. 不像妈妈说的那样大,不像妹妹说的那样小
2. 不像哥哥说的那样厚,不像我以为的那样薄
2. 不像哥哥说的那样厚,不像我以为的那样薄
解析
这道题是句式仿写练习,要求我们仿照例句,用“既不……也不……”的结构写话,我们结合给出的事物的日常特点,写出该事物同时不具备的两种符合常理的特征,保证语句通顺、表意清楚就可以。
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