四、按所学内容填空，再选一选。
①见善则迁，。
——《周易》
②，是谓过矣。
——《论语》
③人谁无过？，善莫大焉。
——《左传》
1. 小语知道小文坚持每天早读后，便决定改掉赖床的习惯，真是。
2. 小文自己把弄脏的墙壁擦干净，妈妈告诉他，谁都会犯错，知错能改就是最棒的。和妈妈的话意思相同的是。

①有过则改
②过而不改
③过而能改
1. ①
2. ③

本题考查对三年级下册语文园地中关于修身改过的文言名句的识记与理解运用，先熟练背诵积累的名句补全空缺，再结合给出的语境匹配含义相符的名句即可。

五、根据本单元的习作要求，选一选。
1. 审清要求：对本单元习作的要求，概括不正确的一项是（）。
A. 本次习作可以通过一件或几件事来表现人物特点。
B. 本次习作可以通过人的一系列行为表现人物特点。
C. 本次习作题目可以用上表示人物特点的词语。
D. 本次习作可以写书本上、网络上了解到的人物。
2. 下面的素材，能写进题目“运动健将”中的是（）。（多选）
A. 随着发令枪的枪响，小明像一只敏捷的猎豹一样冲了出去。
B. 他穿梭在山林间，仔细清理路边的垃圾。
C. 只见姐姐手一晃，“砰”的一声，球已经稳稳地投进了篮筐里。
D. 我每天都要和妈妈去公园里散步。

1. D 2. AC

1. 人教版三年级下册对应单元的习作主题是写身边有特点的人，要求写自己熟悉的身边真实的人物，不能写从书本、网络上了解到的人物，A、B、C三项的表述都符合本次习作的要求，只有D项的概括是错误的。
2. “运动健将”的主题需要体现人物擅长运动、运动能力突出的特点：A选项描写赛跑冲刺的运动场景，C选项描写精准投篮的运动场景，都贴合主题；B选项是清理垃圾的行为，D选项是日常普通散步，都不能体现运动健将的特点，因此符合要求的是A和C。

六、写寻物启事。
5月12日下午，三（2）班的小宁在学校操场不小心丢失了一只红色的水杯。请你在5月13日帮她写一则寻物启事。

寻物启事
昨天下午，我在学校操场不小心丢失了一只红色的水杯。如果有同学捡到了它，请麻烦送到三（2）班交给我，非常感谢大家！
三（2）班 小宁
5月13日

写寻物启事要使用规范的应用文格式：1. 第一行居中书写标题“寻物启事”；2. 第二行空两格开始写正文，正文要清晰写明丢失物品的时间、地点、物品的特征，同时说明请拾到者联系失主的相关诉求，表达谢意；3. 正文结束后在右下角依次标注失主的班级、姓名，再在下一行对应位置写明写启事的日期，内容要简洁明了，覆盖题目给出的全部信息。