1. 新情境地域特色 正月里逛苏灯啦!先圈一圈,再填一填。
(1) 8盏苏灯,每个亭子上挂2盏,能挂(

(2) 8盏苏灯,每个亭子上挂4盏,能挂(

(1) 8盏苏灯,每个亭子上挂2盏,能挂(
4
)个亭子。(2) 8盏苏灯,每个亭子上挂4盏,能挂(
2
)个亭子。答案
1. 圈一圈略 (1)4 (2)2
2. 
(1) 每块磁铁上吸了(
(2) 有(
(3) 有(
(1) 每块磁铁上吸了(
5
)枚回形针,有(3
)块磁铁,一共有(15
)枚回形针。(2) 有(
15
)枚回形针,平均吸在(3
)块磁铁上,每块上有(5
)枚。(3) 有(
15
)枚回形针,每块磁铁上吸(5
)枚,需要(3
)块磁铁。答案
(1)5 3 15 (2)15 3 5 (3)15 5 3
3. 马山杨梅是无锡市的特产。

每盒装2个,能装(
每盒装4个,能装(
每盒装6个,能装(
发现:杨梅的总数不变,每盒装的个数越多,能装的盒数就越(
每盒装2个,能装(
6
)盒。每盒装4个,能装(
3
)盒。每盒装6个,能装(
2
)盒。发现:杨梅的总数不变,每盒装的个数越多,能装的盒数就越(
少
)。答案
6 3 2 少
4. 若把卡片上的
每3个分成一份,则应该剪开(

① ② ③ ④ ⑤
⑥
⑦
①②③④⑤
)号线,平均分成了(6
)份。① ② ③ ④ ⑤
⑥
⑦
答案
①②③④⑤ 6
5. 新趋势 思维过程 王老师借给4名同学一些课外书,每名同学借3本。如果每名同学少借1本,那么可以借给几名同学?用
画一画,圈一圈,算一算。
答案
3×4=12(本) 3-1=2(本)
12÷2=6(名)
口答:可以借给6名同学。
6. 新趋势操作探究 按要求分一分。
(1)使每份的图形都是
在左下图中分一分。
(2)使每份的图形都是
在右下图中分一分。

(1)使每份的图形都是
(2)使每份的图形都是
答案
分法不唯一,如
(1)
(2)
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