二、课外阅读。
泥人张
冯骥才
手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。泥人张常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。
那天下雨,他一个人坐在天庆馆里饮酒,一边留神四下里吃客们的模样。这时,打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰,大脑袋,中溜个子,挺着肚子,架势挺牛,横冲直撞往里走。站在迎门桌子边的伙计一瞅,赶紧吆喝着:“张五爷可是稀客、贵客,张五爷这儿总共三位——里边请!”
一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷(人们背后叫他“海张五”)。泥人张只管饮酒、吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。
但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏? 在袖子里捏?”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。
只见人家泥人张听见像没听见,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的还灵巧。随后手一停,他把这泥团往桌上一戳,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了! 瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”泥人张头都没回,撑开伞走了。
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五的泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。摊上还都贴着个白纸条,上边用墨笔写着:贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。
(有删改)
1. 文中的“”一词非常准确地概括了泥人张的特点。
2. 下列句子中能体现泥人张技艺高超的是()。(多选)
A. 人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人
B. 这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要
C. 瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五
D. 海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他
3. 用“”画出对泥人张捏泥人的动作的描写。结合所画句子,说说这样描写人物的表达效果。

4. 作者写的主人公是泥人张,却在文中用大量的篇幅写海张五、其他吃客,这样写有什么好处呢?

1. 艺高胆大
2. ACD
3. 左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的还灵巧。
句子抓住了泥人张的关键动作,如伸、抠、摆弄、捏弄,生动逼真,使我们仿佛看到了泥人张在捏泥人,同时也体现了他捏泥人的技艺高超。
4. 示例:写海张五、其他吃客,从侧面反映了泥人张的艺高胆大。