2026年通成学典课时作业本二年级数学上册苏教版苏州专版第67页答案
1. 看图写数。

答案

1. 514 305
(1) 0 100 500 □ □ □
① 在□里填合适的数。
② 100 和 700 这两个数中,(
700
)更接近 500。
③ 480 大约在什么位置?用“·”在图中标出来。

答案


2.(1) ① 如图所示 ② 700 ③ 如图所示,填数后的数轴见
(2)7个百和4个一组成的数是(
704
);69个十是(
690
),十个十个地数,它的前面一个数是(
680
),后面一个数是(
700
)。

答案

2.(2) 704 690 680 700
(3)(镇江真题)如图,,算盘上表示的数是(
105
),在算盘的百位上再拨一颗珠靠梁,表示的数可能是(
205
)或(
605
)。

答案

2.(3) 105 205 605
(4) □里最大能填几?
3 □ 6<346
□ 20<709
567>56 □
456>4 □ 7
(5)(探索规律)找规律,填一填。
① 385,390,(
395
),(
400
),405。
② 810,720,630,(
540
),(
450
)。

答案

2.(4) 3 6 6 4
2.(5) ① 395 400 ② 540 450
3.(地域景观)苏州穹窿山位于苏州市吴中区,有“吴中第一峰”之称,主峰箬帽峰海拔约342米。某个周末,穹窿山共接待游客603人。请你在计数器上表示出342,在算盘上表示出603。

答案


3. 表示结果见
4.(思维过程)用$\boxed{2}$、$\boxed{8}$、$\boxed{5}$三张数字卡片组成不同的三位数,并把它们按从小到大的顺序排列。(用“<”连接)

答案

4. 258<285<528<582<825<852
解析:解决此类组数问题,可以用一一列举的方法,分别列举出把2放在百位上的三位数258和285;把5放在百位上的三位数528和582;把8放在百位上的三位数825和852。