2026年暑假作业教育科学出版社三年级语文广西专版第21页答案
一、知山歌。
观看电影《刘三姐》，领略山歌文化，并写下你的观影感受。

答案

看完《刘三姐》的电影，我觉得特别有意思！刘三姐唱的山歌清脆又顺口，歌词里藏着青山绿水的风景，还有老百姓的生活趣事，听着就特别亲切。原来我们的传统山歌这么有魅力，能把心里话都编成好听的歌来唱，我感受到了劳动人民的聪明和乐观，我也想跟着学唱几句有趣的山歌呢。

解析

这是一道语文实践表达题，旨在引导同学们通过观看经典影视内容，感受我国传统山歌文化的独特魅力，锻炼日常观察与书面表达的能力，作答时结合自己观影时印象最深的片段、最直观的感受来写，做到语句通顺、表意清楚就可以。
二、学山歌。
学唱山歌《什么结籽高又高》，感受歌词的特点，将对应的歌词连在一起。
嗨，什么结籽高又高咧？
嗨，什么结籽半中腰咧？
嗨，什么结籽成双对咧？
玉米结籽半中腰。
豆角结籽成双对。
高粱结籽高又高。

答案

嗨，什么结籽高又高咧？——高粱结籽高又高。
嗨，什么结籽半中腰咧？——玉米结籽半中腰。
嗨，什么结籽成双对咧？——豆角结籽成双对。

解析

这道题考查山歌问答式歌词的对应匹配，我们可以根据问句里的关键词和答句内容呼应的特点来配对：第一句问句的核心疑问是“什么结籽高又高”，对应符合“高又高”特点的答句；第二句问句核心疑问是“什么结籽半中腰”，对应符合“半中腰”特点的答句；第三句问句核心疑问是“什么结籽成双对”，对应符合“成双对”特点的答句，就能得到正确的配对结果。
三、编山歌。
例：嘿，什么飞呀飞上天咧？
小鸟飞呀飞上天。

答案

示例：嘿，什么游呀游下水咧？ 小鱼游呀游下水。

解析

这道题要求仿照给出的山歌例句创编内容，先梳理例句的规律：前一句是设问句，以“嘿，什么+动作描述+场景+咧？”的形式提问，后一句将问句里的“什么”替换成适配该动作场景的事物，其余内容保留，做到语句通顺、朗朗上口即可，选择我们熟悉的日常事物创作就很容易完成。
四、唱山歌。
编好山歌后，邀请你的家人一起对唱山歌吧！

答案

示例：
我起头唱：哎~ 太阳出来亮堂堂呀~
爸爸接唱：哎~ 全家一起把花浇呀~
妈妈接唱：哎~ 花儿开得红灿灿呀~
我收尾唱：哎~ 我家日子甜又香呀~

解析

这是趣味语文实践活动，创作山歌的时候可以选择自己熟悉的生活场景、身边的小事物来写，做到句子简短顺口、押韵好读就可以，之后就可以和家人轮流接句对唱啦。