2026年经纶学典提高班二年级数学上册苏教版第65页答案
1. 先分一分，再填一填。
(1)9个，每个小朋友分4个，可以分给(
2
)个小朋友，还剩(
1
)个。
$9÷□=□$(个)……$□$(个)
(2)9个平均分给2个小朋友，每个小朋友分到(
4
)个，还剩(
1
)个。
$9÷□=□$(个)……$□$(个)

答案

(1)2 1 4 2 1
(2)4 1 2 4 1
(3)算式 $19÷4=4······3$，读作(
19除以4等于4余3
)，余数是(
3
)。

答案

(3)19除以4等于4余3 3
2. 看图写算式。

5×□ + □ = □（个）
□÷□=□（筐）……□（个）
□÷□=□（个）……□（个）

答案

3 2 17
17 5 3 2
17 3 5 2
3.接着画一画、填一填。

14÷3=□……□

答案

4 2
4. (1)小乐用小棒摆，如果有剩余不够再摆一个，最多剩(
4
)根小棒。
(2)新趋势 评价说明 小可摆的是哪种图形？圈一圈并写出理由。

答案


(1)4
(2)圈。由算式可知,剩下了5根小棒,说明摆的图形边数大于5,所以小可摆的只能是。(理由合理即可)
5. 算式○÷5=◇……△，如果余数和商相等，那么○最小是(
6
)。

答案

6
提示:余数最小是1,此时余数和商都是1,根据被除数=商×除数+余数,那么○最小是 1×5+1=6。
6. 强基素养题 有二十多个苹果，每6个装一筐，还剩3个；每8个装一筐，也剩3个，一共有(
27
)个。

答案

27
提示:根据题意,苹果的总数是二十多个,每6个装一筐,还剩3个,苹果的总数可能是6×3+3=21(个),6×4+3= 27(个);每8个装一筐,也剩3个,苹果的总数可能是8×3+3=27(个)。所以符合每6个装一筐或者每8个装一筐,都剩3个的是27个。