每个国家都有自己的民间故事，民间故事往往寄托着人们朴素的愿望。阅读民间故事，能让我们在经典中领悟人类的智慧。
任务一 语言文字积累与梳理
民间故事里往往藏着惯用语、俗语，有的民间故事还被写进诗词中。阅读民间故事可以丰富我们的语言文字积累，提高我们的文学素养。
牛郎从小爹娘就去世了，到了该成（）立（）的年纪，想独占家产的哥sǎo（）把他看成眼中钉，只分给他一辆车和一头勤恳（kěn hěn）的牛。牛郎不xī han（）其他物品，眉头都没皱，就带着他珍贵的家产——老牛离开了家。牛郎与老牛相依（）（），打chái（）之余还无微不至地照顾老牛。有一天，织女离开了监狱（yù yì）般的天上，来到人间，机缘巧合下成了牛郎的qī（）子，他们结hūn（）后勤劳节俭（jiǎn liǎn），发誓（sì shì）要在人间xìng（）福地生活一bèi（）子。
1. 根据拼音写字词，用“√”给加点的字选择正确的读音。
2. 语段中比喻心目中最痛恨、最厌恶的人的三字惯用语是，和它意思相近的词语是，类似这样的词语我还积累了、。
3. 语段中和俗语“无巧不成书”意思相近的四字词语是。
4. 将语段中画“~~~~”的四字词语补充完整，并用具体的情景表现“相依（）（）”的意思。


5. 读完这个故事简介，亮亮写下了自己的体会。请你试着补充完整。
阅读民间故事受益无穷：阅读民间故事既可以积累知识，又能够开阔视野；阅读民间故事既可以，又能够。
6. 《牛郎织女》的故事感动了无数人，许多诗人也把他们写进了诗词里。如林杰的《乞巧》，“，牵牛织女渡河桥”写人们在七夕仰望星空想象牛郎织女在鹊桥相会的情景，表达了人们对爱情的憧憬；“家家乞巧望秋月，”写七夕时女孩子纷纷向织女星乞求智巧，表达了人们对美好生活的期盼。

1. 嫂 kěn 稀罕 柴 yù 妻 婚 jiǎn shì 幸 辈
2. 眼中钉 示例:肉中刺 绊脚石 丧门星
3. 机缘巧合
4. 家 业 为命 示例:在这座简陋的院落里,一只瘦弱的老狗紧紧依偎在那个孤独的老人脚旁。老人用粗糙的手抚摸着它的毛发,它也不时地蹭蹭老人的腿。他们成了彼此的精神寄托。
5. 示例:丰富情感 陶冶情操
6. 七夕今宵看碧霄 穿尽红丝几万条

鲤鱼跃龙门
（宁波北仑区期末改编）
龙门山，在河东①界。禹凿山断门，阔一里余。黄河自中流下，两岸不通车马。每岁季春②，有黄鲤鱼，自海及诸川争来赴之。一岁中，登龙门者，不过七十二。初登龙门，即有云雨随之，天火自后烧其尾，乃化为龙矣。
（选自《三秦记》，有删改）
【注释】① 河东：黄河以东。② 季春：暮春，农历三月。季，一个季节的末了。
1. 读句子，给加点的字选择正确的解释。
（1）禹凿山断门，阔一里余。 （）
A. 宽，广 B. 排场大 C. 大而空，不切实际
（2）自海及诸川争来赴之。 （）
A. 到 B. 和 C. 比得上，赶得上
（3）一岁中，登龙门者，不过七十二。 （）
A. 年龄 B. 一年的农业收成 C. 年
2. 用现代汉语写出下面句子的意思。
黄河自中流下，两岸不通车马。
3. 语文要素·根据故事内容，发挥想象，给下面的连环画配上文字。

4. 读短文，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）在古文中，“河”通常指黄河，这个故事发生的地点在黄河，时间是在岁末之时。 （）
（2）“一岁中，登龙门者，不过七十二”告诉我们，最终能历经千辛万苦越过龙门的鲤鱼极少。 （）
（3）“初登龙门，即有/云雨随之，天火自后/烧其尾，乃化/为龙矣。”这句话的朗读节奏划分正确。 （）
5. 新情境 传统文化 民间故事《鲤鱼跃龙门》深受百姓喜爱。下列场景中适合送上祝福语“鲤跃龙门”的一项是 （）
A. 春节迎新走亲访友时 B. 中秋佳节家人团圆时
C. 朋友远行依依惜别时 D. 寒窗苦读金榜题名时
任务 整本书阅读
通过以上练习积累，我们掌握了不少有关民间故事的知识。让我们参与中外民间故事整本书阅读交流会，感受故事中朴素的价值观。
1. 同学们开展了《中国民间故事》整本书阅读交流活动，并用不同的方法进行了记录。请结合你的阅读经验，将以下空缺信息补充完整。

（1） （2） （3）
2. （扬州宝应县期末）《欧洲民间故事》中，经常会出现三兄弟，并且最小的儿子往往最终获得成功。下列对这种故事设定，理解最恰当的一项是 （）
A. 鼓励长子继承制，维护社会秩序。
B. 反映社会对弱势群体的歧视与压迫。
C. 象征人类成长的不同阶段，最小的代表希望。
D. 满足底层民众通过智慧与品德逆袭的愿望。
3. （南通启东市期末）读《非洲民间故事》，完成练习。
（1）结合阅读经验，根据主人公身份对《非洲民间故事》进行分类梳理，完成表格。

（2）请你简要谈谈中国民间故事与非洲民间故事有哪些相同和不同之处。
相同之处：
不同之处：

1. (1) A (2) B (3) C
2. 黄河水从(断门)中间奔流而下,两岸无法通行车马。
3. 示例:(1) 每一年的三月暮春时节,成千上万的黄鲤鱼历尽千辛万苦,从湖泊大川千里迢迢奔赴至黄河龙门山界。(3) 这时,一条金色的鲤鱼奋力一跃,顺利跳过了龙门。就在此刻,天上风起云涌,大雨随之而下,天火在这条金色的鲤鱼尾部燃烧起来。(4) 不一会儿,这条鲤鱼在耀眼的光芒中化作一条巨龙,它发出一声低沉的怒吼,在空中翻滚盘旋。
4. (1) × (2) √ (3) ×
5. D
1. (1) 王母娘娘 (2) 各显神通 (3) 示例:对美好生活的向往
2. D
3. (1) ① 动物 ② 示例:《国王的戒指》
(2)(示例)相同之处:都以现实生活为创作基础,蕴含着对善恶、智慧等道德观念的传递;都运用想象、夸张等手法,故事具有奇幻色彩。不同之处:中国民间故事常融入节日习俗、传统礼仪、历史典故等文化元素;非洲民间故事多展现热带草原、部落生活等地域特色,反映独特的非洲社会风貌与自然环境。