一、听录音，判断下列图片与你所听内容是(√)否(×)相符。
（）1. （）2. （）3.
（）4. （）5.

1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √

二、听录音，用阿拉伯数字写出对应的数量。
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
5. （）

1. 2 2. 4 3. 6 4. 8 5. 9

三、仿照例子,画出正确的手势码,给手机解锁。
例:one two five nine
1. one four seven eight nine
2. three two five four one

1. 1－4－7－8－9 2. 3－2－5－4－1

【分析】本题需将题干中的英文数字序列转换为阿拉伯数字序列，再仿照示例用“－”连接，解题思路为：先准确对应每个英文数字对应的阿拉伯数字，再按原顺序用“－”连接即可。
【解析】1. 题干中“one four seven eight nine”对应的阿拉伯数字依次为1、4、7、8、9，按要求用“－”连接得1－4－7－8－9；2. 题干中“three two five four one”对应的阿拉伯数字依次为3、2、5、4、1，按要求用“－”连接得3－2－5－4－1。
【答案】1. 1－4－7－8－9 2. 3－2－5－4－1
【知识点】数字对应、编码转换
【点评】本题为基础的数字转换类题目，仅需掌握1-9的英文对应数字即可完成，难度较低，适合低年级学生巩固数字认知。
【难度系数】0.8

四、 你的好朋友Molly这周要过十岁生日了,请设计出你想送给她的生日贺卡。

Birthday Card for MollyDear Molly,Happy 10th birthday! 🎂You are my best friend. I love playing with you. You are nice and funny.I hope you have a happy birthday. I hope you get many cool gifts and eat yummy cake! Let’s play together today.Hapy birthday to you!Your friend,Lily

【分析】本题为英语应用文写作题，要求为好朋友Molly设计十岁生日贺卡。解题思路：首先明确生日贺卡的标准格式（包含主题标注、称呼、正文、祝福语、署名）；其次结合十岁生日的语境，用简单真挚的英语表达对朋友的喜爱，送上贴合生日的祝福，确保内容符合朋友间的情感，语言简洁易懂。
【解析】按照生日贺卡的规范格式依次完成：1. 标注贺卡主题；2. 书写称呼“Dear Molly,”；3. 点明十岁生日并送上初始祝福；4. 表达对朋友的评价与相处的快乐；5. 送上具体的生日愿望（如礼物、蛋糕）；6. 再次重复生日祝福；7. 标注署名。
【答案】Birthday Card for MollyDear Molly,Happy 10th birthday! 🎂You are my best friend. I love playing with you. You are nice and funny.I hope you have a happy birthday. I hope you get many cool gifts and eat yummy cake! Let’s play together today.Hapy birthday to you!Your friend,Lily
【知识点】英语应用文写作、日常英语表达
【点评】本题考查英语应用文的实际运用，贴近学生生活，要求掌握生日贺卡的基本格式与常用表达，难度适中，能考查学生的英语综合运用能力。
【难度系数】0.7