一、词汇运用
1. It’s a tradition for Chinese people to visit their (亲戚) at the Spring Festival.
2. They made a (交易), nine shells for two fish.
3. My mother doesn’t like to buy Hanfu (在网上) because she can’t try on the clothes.
4. I got the (硬币) when I ate dumplings on New Year’s Eve. It means good luck!
5. To get a high score needs not only hard work but also a good learning (习惯).
6. I really appreciate (感激) your help. A friend in (需要) is a friend indeed.
7. The cotton shirts are for my (祖父母). My dad bought for them each.
8. There must be something wrong with the Internet. I can’t (发送) the email!
9. A good ______ (begin) is half done. You should start learning hard right now.
10. Most people like to wear red on important days because red is a (luck) colour.

1. relatives
2. deal
3. online
4. coin
5. habit
6. need
7. grandparents
8. send
9. beginning
10. lucky

【分析】本题为英语词汇运用题，需结合句子语境、汉语提示或所给单词，通过判断词性、固定搭配、单复数等确定正确形式。解题思路：1. 第1题“亲戚”是可数名词，此处表泛指，用复数形式；2. 第2题考查固定搭配“make a deal”（交易），用单数；3. 第3题“在网上”对应副词online，直接使用；4. 第4题“硬币”是可数名词，此处特指那个硬币，用单数；5. 第5题“习惯”是可数名词，前面有不定冠词a，用单数；6. 第6题考查固定短语“A friend in need”（患难见真情），填need；7. 第7题“祖父母”是复数名词，用grandparents；8. 第8题情态动词can’t后接动词原形，故填send；9. 第9题“begin”的名词形式是beginning，a后接单数名词；10. 第10题需用形容词修饰名词colour，故将luck变为lucky。
【解析】1. 句意：春节拜访亲戚是中国人的传统。“亲戚”对应名词relative，此处表泛指，用复数relatives；2. 固定搭配make a deal表示“做交易”，填deal；3. “在网上”对应副词online，符合语境；4. “硬币”对应名词coin，此处特指那个硬币，用单数；5. “习惯”对应名词habit，前面有不定冠词a，用单数；6. 固定短语A friend in need表示“患难见真情”，填need；7. “祖父母”对应复数名词grandparents，指祖父和祖母两人；8. 情态动词can’t后接动词原形，故填send；9. begin的名词形式是beginning，a后接单数名词；10. 修饰名词colour需用形容词，故将名词luck变为形容词lucky。
【答案】1. relatives 2. deal 3. online 4. coin 5. habit 6. need 7. grandparents 8. send 9. beginning 10. lucky
【知识点】英语词汇运用、词性转换、固定搭配
【点评】本题考查初中英语基础词汇的运用，涵盖名词单复数、词性转换、固定搭配等考点，题型常规，侧重词汇的识记与灵活应用，是学生需掌握的基础题型。
【难度系数】0.7

二、动词填空
1. China was the first country (use) paper money around the world.
2. A budget can help us plan what (do) with our pocket money.
3. Let’s (help) the old man carry the heavy bag.
4. Don’t forget (write) me an email as soon as you get there.
5. There (not be) any shopping malls near my home but there are some small shops.
6. Millie spends half her pocket money (buy) snacks.
7. English is one of the most important languages, so we should try (learn) it well.
8. Each of this year’s football cards (cost) two yuan.

1. to use
2. to do
3. help
4. to write
5. aren't
6. buying
7. to learn
8. costs

【分析】
本题为动词填空题，需结合语境、固定搭配、句型规则等分析每个空的正确形式：1. 序数词后需用不定式作定语；2. “疑问词+不定式”作宾语；3. let's后接动词原形；4. forget to do（未做的事）；5. there be就近原则；6. spend的固定搭配；7. try to do（尽力做）；8. each作主语的主谓一致。
【解析】
1. 句意：中国是世界上第一个使用纸币的国家。序数词the first后需接动词不定式作后置定语，故填to use。
2. 句意：预算能帮助我们计划如何处理零花钱。此处为“疑问词+不定式”结构作plan的宾语，故填to do。
3. 句意：让我们帮助那位老人搬重袋子吧。let's是let us的缩写，后接动词原形构成祈使句，故填help。
4. 句意：别忘了一到那儿就给我发邮件。forget to do sth表示忘记要做某事（事情尚未做），符合语境，故填to write。
5. 句意：我家附近没有大型购物中心，但有一些小商店。there be句型遵循就近一致原则，后面的主语shopping malls是复数，句子为一般现在时，故be动词用aren't。
6. 句意：米莉花一半零花钱买零食。固定搭配spend...(in) doing sth表示“花费……做某事”，故填buying。
7. 句意：英语是最重要的语言之一，所以我们应该尽力学好它。try to do sth表示“尽力做某事”，符合语境，故填to learn。
8. 句意：今年的每张足球卡售价两元。each of+复数名词作主语时，谓语动词用第三人称单数形式，故填costs。
【答案】
1. to use
2. to do
3. help
4. to write
5. aren't
6. buying
7. to learn
8. costs
【知识点】
动词不定式、固定搭配、there be句型
【点评】
本题考查初中英语核心的动词相关基础知识点，涵盖不定式用法、固定搭配、祈使句、there be句型主谓一致等，是初中英语常考的基础题型，要求学生熟练掌握常见的动词搭配和句型规则。
【难度系数】
0.6

() 1. Many classmates in my class most of their pocket money on books.

A.save
B.spend
C.manage
D.cover

1. B

【分析】这道题考查动词词义及固定搭配的辨析，解题时需结合句子结构和介词搭配判断合适的动词：首先观察句中出现的介词on，再逐一分析选项动词的用法，匹配“把零花钱花在书上”的语境。
【解析】句子主语为Many classmates，空格后有介词on，需选择符合“花费金钱在某物上”的动词。A选项save意为“节省”，save money表示存钱，不与on搭配；B选项spend的固定搭配为“spend + 金钱 + on sth”，意为“在某物上花费金钱”，符合句意；C选项manage意为“管理、设法”，不符合语境；D选项cover意为“覆盖、（钱）够支付”，用法不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的固定搭配，需掌握spend的常用搭配，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

() 2. — I found a little cat in the park this morning, but I don’t know it.
— Maybe you can call the hotline for help.

A.what to deal with
B.how to do
C.what to do with
D.how to do with

2. C

【分析】这道题考查“疑问词+不定式”结构及动词短语do with与deal with的用法区别。首先明确：do with和deal with均表示“处理”，但搭配疑问词的规则不同——do with需与what连用（what作do的宾语），deal with需与how连用。题目语境是“不知道怎么处理这只小猫”，需选出符合搭配规则的选项。
【解析】逐一分析选项：A选项what to deal with，deal with应搭配how而非what，搭配错误；B选项how to do，do是及物动词，此处缺少宾语，结构不完整；C选项what to do with，符合“疑问词+不定式”结构，且do with与what的搭配正确，契合句意；D选项how to do with，how不能与do with搭配，结构错误。因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】疑问词+不定式；动词短语辨析
【点评】本题考查英语固定搭配的基础知识点，需准确掌握do with、deal with与疑问词的搭配差异，属于易混淆的基础题，学生需牢记搭配规则。
【难度系数】0.5

() 3. Everyone makes mistakes (错误) in life, but that doesn’t mean they have to them for the rest of their life.

A.depend on
B.think of
C.pay for
D.save for

3. C

【分析】
本题考查动词短语辨析，需先理解句子语境，再逐一分析选项短语的含义，选出符合逻辑的答案。句子大意：每个人一生中都会犯错，但这不意味着他们余生必须为错误付出代价。
【解析】
先明确各选项短语含义：A选项depend on意为“依靠、依赖”；B选项think of意为“想起、考虑”；C选项pay for意为“为……付出代价”；D选项save for意为“为……储蓄”。结合句子语境，犯错后需要为错误付出代价，只有C选项符合句意逻辑。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境运用
【点评】
本题为基础短语辨析题，需掌握常见动词短语的含义并结合句子语境判断，难度较低，是英语学习中需掌握的基础题型。
【难度系数】
0.3

() 4. I have given you ten picture books, and the rest novels in English.

A.was
B.be
C.is
D.are

4. D

【分析】首先明确句子中the rest的指代对象，前文提到的是可数名词复数ten picture books，因此the rest指代剩下的复数事物，谓语动词需与指代的名词保持数的一致，结合句子时态即可选出正确选项。
【解析】句意为“我已经给了你十本图画书，剩下的是英语小说”。the rest指代前文的复数名词picture books，在一般现在时的句子中，作主语时谓语动词的数要和它指代的复数名词保持一致，因此be动词用are，故选D。
【答案】D
【知识点】主谓一致、be动词用法
【点评】本题考查基础语法中the rest的主谓一致规则，属于初中英语常见题型，只要掌握the rest指代复数名词时谓语用复数的知识点就能轻松解答。
【难度系数】0.6

() 5. I live my school, so I take a bus to school every day.

A.next to
B.far from
C.far away
D.away from

5. B

【分析】
首先理解句子逻辑：后半句“每天坐公交上学”说明居住地点离学校远，需结合介词短语的用法辨析选项。逐一分析：A选项next to表“紧邻”，不符合坐公交的语境；B选项far from可接宾语，表“离…远”，符合句意；C选项far away是副词短语，不能直接接宾语，排除；D选项away from前需搭配具体距离（如“3 kilometers”），此处无具体距离，排除，因此选B。
【解析】
句子意为“我住得离学校远，所以每天坐公交上学”。A项next to（紧邻）不符合语境；B项far from后可接宾语，表“离…远”，符合句意；C项far away为副词短语，不能直接接宾语，排除；D项away from前需有具体距离修饰，此处无，排除，故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析
【点评】
本题考查英语中介词短语的用法辨析，需结合句意和短语的语法功能（能否接宾语、搭配要求）判断，属于基础题型。
【难度系数】
0.7

() 6. — I do sports every day.
— It’s a good . It helps you stay in good health and in good shape!
A. time B. budget C. habit D. game
() 7. It’s important for us to our money .
A. manage; good B. manage; well C. design; well D. design; good
() 8. — Sorry, Dale, I got your sports shoes dirty. — .
A. It’s not a big deal B. You’re welcome C. It’s a good idea D. I’m not sure

6. C
7. B
8. A

【分析】
第6题：根据句意“每天做运动”是一种好的习惯，辨析选项词汇含义：A.time（时间）、B.budget（预算）、C.habit（习惯）、D.game（游戏），确定选C。
第7题：考查动词及副词用法，“管理钱”用manage money，修饰动词manage需用副词well，辨析选项：A.good是形容词不能修饰动词，C.design（设计）不符合句意，D.design和good均错误，故选B。
第8题：考查情景交际，对方道歉弄脏鞋子，回应需表示不在意，A选项“没什么大不了”符合语境，B用于回应感谢，C用于赞同建议，D表不确定，故选A。
【解析】
6. 句意：——我每天做运动。——这是个好习惯，它帮你保持健康和良好体型。结合语境，每天做运动是一种“习惯”，故选C。
7. 句意：对我们来说好好管理我们的钱很重要。manage意为“管理”，design意为“设计”，此处表达“管理钱”，排除C、D；修饰动词manage要用副词well，good是形容词，故选B。
8. 句意：——抱歉，Dale，我把你的运动鞋弄脏了。——没什么大不了的。A项“没什么大不了”用于回应道歉，B项“不客气”用于回应感谢，C项“好主意”用于赞同建议，D项“我不确定”不符合语境，故选A。
【答案】
6. C；7. B；8. A
【知识点】
词汇辨析、固定搭配、情景交际
【点评】
本题组为基础英语知识考查题，涵盖词汇含义辨析、动词与副词搭配、日常情景交际，难度较低，侧重基础应用。
【难度系数】
0.8