7. 下列关于“宇宙层次结构”的概念图中，正确的是（）

7. A

【分析】要判断宇宙层次结构的概念图是否正确，需牢记宇宙的天体系统层级关系：宇宙包含银河系和河外星系，二者为并列关系；银河系内部包含太阳系和其他恒星系，二者也为并列关系。据此逐一分析选项，匹配正确的层级结构。
【解析】根据宇宙的层次结构：宇宙分为银河系和河外星系（并列），银河系分为太阳系和其他恒星系（并列）。对选项逐一分析：
选项A：符合“宇宙→银河系、河外星系；银河系→太阳系、其他恒星系”的层级关系，正确。
选项B：错误将太阳系归为比银河系更高的层级，太阳系属于银河系，不符合结构。
选项C：错误颠倒了银河系和河外星系的层级，河外星系与银河系并列，并非包含太阳系的层级，不符合结构。
选项D：错误将河外星系归为太阳系的下属，太阳系不可能包含河外星系，不符合结构。
【答案】A
【知识点】宇宙的层次结构
【点评】本题考查宇宙的基本天体系统层次，属于基础概念题，需准确记忆各天体系统的包含关系。
【难度系数】0.7

8. 读如图所示的“太阳系模式示意图”，回答下列问题：
(1)小行星带位于（填字母）之间。

(2)太阳活动对地球的影响有（填序号）。
①扰乱地球上空的电离层，使无线电短波通信受到影响，甚至中断
②太阳耀斑爆发时，太阳光中的紫外线
相对增强
③世界许多地区的降水量年际变化与太阳黑子的11年活动周期有一定的相关性

8. (1) DE (2) ①②③

【分析】
解题时，先明确太阳系行星按距离太阳由近到远的排列顺序（水星、金星、地球、火星、小行星带、木星、土星……），结合示意图确定各字母对应的行星，找到小行星带的位置；再回忆太阳活动对地球的影响相关知识点，逐一判断选项。
【解析】
(1) 太阳系中，小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。结合示意图，距离太阳由近及远，D代表火星，E代表木星，因此小行星带位于DE之间。
(2) 太阳活动对地球的影响：①耀斑等太阳活动会扰乱地球上空的电离层，使无线电短波通信受影响甚至中断，说法正确；②太阳耀斑爆发时，释放大量能量，太阳光中的紫外线相对增强，说法正确；③太阳黑子的活动周期约11年，世界许多地区降水量的年际变化与太阳黑子周期存在相关性，说法正确。因此选①②③。
【答案】
(1) DE；(2) ①②③
【知识点】
太阳系结构、太阳活动对地球的影响
【点评】
本题考查太阳系基本结构和太阳活动对地球的影响，属于地理基础知识点，需牢记行星顺序、小行星带位置及太阳活动的具体影响，难度适中。
【难度系数】
0.7

9. 如图所示,吹一个表面画有许多斑点的气球时会发现,随着气球的鼓起,斑点间的距离在不断变化。从任何一点出发,其他的点都以它为中心向四周散开,并且距离越远,散开的速度越快。如果我们把这个气球比作宇宙,试回答下列问题:

(1)把气球上的斑点看作一个个星系,并选定其中一个点作为太阳系。当我们把气球逐渐吹鼓时,以太阳系为观测中心,我们观测到的星系都在(填“靠近”或“远离”)太阳系,并且距离太阳系越远的星系移动的速度越(填“快”或“慢”)。
(2)实验说明大多数星系之间的距离都在(填“变大”或“变小”),由此推测宇宙正处于之中。
(3)这种研究宇宙的方法是(填字母)。
A. 对比法
B. 类比法
C. 模型法
D. 控制变量法

9. (1) 远离 快 (2) 变大 膨胀 (3) C

【分析】本题通过气球膨胀的实验模型类比宇宙的膨胀，核心是理解气球上斑点的运动规律对应宇宙中星系的运动：以某一斑点（类比太阳系）为观测中心，其他斑点会远离，且距离越远的斑点移动速度越快，由此推导星系的运动特点和宇宙的状态，同时明确这种用模型研究抽象事物的方法。
【解析】
(1) 当气球被吹鼓时，以选定的斑点（太阳系）为观测中心，其他斑点都向外移动，即远离太阳系；且距离越远的斑点，移动速度越快，因此两空依次填“远离”“快”。
(2) 气球膨胀时斑点间距离变大，类比到宇宙，说明大多数星系之间的距离在变大，由此推测宇宙正处于膨胀之中，两空依次填“变大”“膨胀”。
(3) 用气球这个具体模型研究抽象的宇宙膨胀问题，这种方法是模型法，对应选项C。
【答案】9. (1) 远离 快 (2) 变大 膨胀 (3) C
【知识点】宇宙膨胀、模型法
【点评】本题通过直观的实验模型帮助理解宇宙膨胀的抽象概念，考查了宇宙学基础知识点和物理研究方法，属于基础题，难度适中。
【难度系数】0.6