5.明明和小兰约好周末去公园放风筝,明明进入公园后向小兰描述自己的位置。下列能准确描述明明位置的是(
A.明明在公园门口的西边
B.明明在距离公园门口100米的地方
C.明明在公园门口向西100米的地方
C
)。A.明明在公园门口的西边
B.明明在距离公园门口100米的地方
C.明明在公园门口向西100米的地方
答案
5. C
三、按要求完成练习。
教室座位的排间距和列间距都是1米。请观察下图,仿照示例描述奇奇的位置。

示例:奇奇在乐乐前面1米处。
1.
2.
3.
教室座位的排间距和列间距都是1米。请观察下图,仿照示例描述奇奇的位置。
示例:奇奇在乐乐前面1米处。
1.
奇奇在娟娟右边1米处。
2.
奇奇在亮亮左边1米处。
3.
奇奇在妙妙后面1米处。
答案
1. 奇奇在娟娟右边1米处。
2. 奇奇在亮亮左边1米处。
3. 奇奇在妙妙后面1米处。
2. 奇奇在亮亮左边1米处。
3. 奇奇在妙妙后面1米处。
四、探究实践。
生活中,哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?找一找,仿照示例写在表格中,并写出判断的依据。

生活中,哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?找一找,仿照示例写在表格中,并写出判断的依据。
答案
例:
| 序号 | 调查的物体 | 运动/静止 | 判断的依据 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| ① | 公路上行驶的汽车 | 运动 | 相对于大地的位置发生了变化 |
| ② | 钟表的指针 | 运动 | 相对于刻度线的位置发生了变化 |
| ③ | 挂在墙上的钟表 | 静止 | 相对于墙面的位置没有发生变化 |
| 序号 | 调查的物体 | 运动/静止 | 判断的依据 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| ① | 公路上行驶的汽车 | 运动 | 相对于大地的位置发生了变化 |
| ② | 钟表的指针 | 运动 | 相对于刻度线的位置发生了变化 |
| ③ | 挂在墙上的钟表 | 静止 | 相对于墙面的位置没有发生变化 |
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