一、下面是四位同学对自己喜爱的动物的介绍。请找出他们喜爱的动物，连一连。

1—B 2—D 3—A 4—C

【分析】
本题是英语图文匹配题，解题思路为：先明确每个句子中提到的动物英文单词，再将单词与对应的动物图片进行一一匹配，即可得出答案。
【解析】
1. 句子“I like the cat.”中，“cat”意为“猫”，对应图片B（猫的图片）；
2. 句子“I like the rabbit.”中，“rabbit”意为“兔子”，对应图片D（兔子的图片）；
3. 句子“I like the fish.”中，“fish”意为“鱼”，对应图片A（鱼的图片）；
4. 句子“I like the bird.”中，“bird”意为“鸟”，对应图片C（鸟的图片）。
【答案】
1—B 2—D 3—A 4—C
【知识点】
动物类英语单词、图文匹配
【点评】
本题考查基础动物类英语单词的识别与图文对应，题目简单，侧重基础知识点的应用，适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.9

二、Mingming喜欢动物并创作了一首歌谣。请阅读歌谣，完成任务。
I like . Dogs like running.
I like cats. Cats like sleeping.
I like . Birds like singing.
I like rabbits. Rabbits like hopping.
I like . Fish like swimming.
任务一：注意四线三格中表示动物的单词，并描词。
任务二：将下列单词与对应的动物连线。
1. run 2. sleep 3. sing 4. hop 5. swim

A. B. C. D. E.

任务一：略 任务二：1—D 2—C 3—B 4—E 5—A

【分析】要完成任务二，需先通读歌谣，梳理每个动作对应的动物：Dogs对应run，Cats对应sleep，Birds对应sing，Rabbits对应hop，Fish对应swim；再将动作单词与对应动物的插图连线，按要求匹配即可。
【解析】1. 从歌谣中提取动作与动物的对应关系：run对应狗，sleep对应猫，sing对应鸟，hop对应兔子，swim对应鱼；2. 根据连线要求，将动作与对应动物的插图匹配，得到连线结果：1—D，2—C，3—B，4—E，5—A。
【答案】任务一：略 任务二：1—D 2—C 3—B 4—E 5—A
【知识点】英语词汇匹配、动物与动作对应
【点评】本题结合歌谣考查英语基础信息提取，题型简单，侧重巩固低年级英语知识，难度较低。
【难度系数】0.3

三、你会介绍自己的宠物吗？选词填空。
1. I have a . It’s a dog.
2. I like .
3. I with my dog.
4. I play with my . I talk with my dog.
5. I my dog.
A. dogs
B. pet
C. dog
D. run
E. love

1. B 2. A 3. D 4. C 5. E

【分析】
本题为英语选词填空题，需结合语境、语法规则（如名词单复数、冠词搭配、动词词义）逐一分析每个空格：
1. 空格前有不定冠词a，需接单数名词，结合后句“它是一只狗”，可知是“宠物”，选B；
2. like后接可数名词复数表泛指类别，此处指喜欢狗这类动物，选A；
3. 句子缺少谓语动词，结合与狗相关的动作，选动词run，选D；
4. 结合后句“我和我的狗玩”，此处指和狗玩，选C；
5. 句子缺少谓语动词，表达对狗的情感，选动词love，选E。
【解析】
1. 空格前有不定冠词a，需搭配单数可数名词，结合语境“我有一个宠物，它是狗”，故选B（pet）；
2. like后接可数名词复数表示泛指一类事物，此处指喜欢狗这类动物，故选A（dogs）；
3. 句子缺少谓语动词，需选与狗相关的动作动词，run（跑）符合语境，故选D；
4. 结合后句“我和我的狗玩”，此处指和狗玩，故选C（dog）；
5. 句子缺少谓语动词，需选表达对狗情感的动词，love（爱）符合语境，故选E。
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. C 5. E
【知识点】
英语选词填空、名词用法、动词词义
【点评】
本题为基础英语选词填空题，考查冠词与名词的搭配、名词单复数、动词词义及语境运用，题目提示明确，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8