2026年新课标两导两练高效学案四年级数学上册苏教版第51页答案
1. 读一读、写一写下面各数。

读作：
三千

写作：
3000

读作：
五千六百

写作：
5600

读作：
六千一百零五

写作：
6105

读作：
八千零二十八

写作：
8028

答案

1. 三千 3000 五千六百 5600 六千一百零五 6105 八千零二十八 8028
2. 10000 里面有（
10
）个千，有（
100
）个百，有（
1000
）个十，有（
10000
）个一。

答案

2. 10 100 1000 10000
3. 在○里填“＞”“＜”或“=”。
10000 ○ 9999
8000 ○ 10000
10000 ○ 9000+1000

答案

3. ＞ ＜ =
4. 最大的四位数是（
9999
），最小的五位数是（
10000
），它们相差（
1
）。

答案

4. 9999 10000 1
5. (1) 一辆汽车每小时行驶100千米，(
10
)小时行驶1000千米，(
100
)小时行驶10000千米。
(2) 一辆大货车每小时行驶50千米，(
20
)小时行驶1000千米，(
200
)小时行驶10000千米。

答案

5. (1)10 100 (2)20 200
小丽发现了一些含有“万”字的诗句。

1. 诗句中的“万”和数学中的“万”意思相同吗？为什么？
2. 你能再写出两句含有“万”字的诗句并说明其中“万”的意思吗？

答案

1. 答：不相同。数学中的“万”是准确的计数单位，表示10个一千，是确定的数值。诗句中的“万”不是指准确的一万，是虚指的概数，用来形容距离极远、数量极多。
2. 示例：
① 诗句：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）
其中“万”的意思：是概数，形容经受的磨难击打次数非常多，不是准确的一万次。
② 诗句：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）
其中“万”的意思：是概数，形容山的数量非常多，不是准确的一万座山。