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一 根据图片，结合生活常识，填写合适的单词补全句子。
1.
These are peanuts.
We eat the
2.
This is a cabbage.
We eat the
3.
These are carrots.
We eat the
4.
These are bamboo shoots.
We eat the
1.
These are peanuts.
We eat the
seeds
.2.
This is a cabbage.
We eat the
leaves
.3.
These are carrots.
We eat the
roots
.4.
These are bamboo shoots.
We eat the
stems
.答案
1. seeds 2. leaves 3. roots 4. stems
解析
【分析】
解题时需先识别每个句子对应的食物，再结合生活常识判断该食物的可食用部位，最后写出对应部位的英文单词。具体来说：第1题食物是花生，食用部位为种子；第2题食物是卷心菜，食用部位为叶片；第3题食物是胡萝卜，食用部位为根；第4题食物是竹笋，食用部位为茎，据此填写合适的英文单词。
【解析】
1. 花生的可食用部分是种子，对应英文单词seeds，故填seeds；
2. 卷心菜的可食用部分是叶片，对应英文单词leaves，故填leaves；
3. 胡萝卜的可食用部分是肉质根，对应英文单词roots，故填roots；
4. 竹笋的可食用部分是幼嫩的茎，对应英文单词stems，故填stems。
【答案】
1. seeds 2. leaves 3. roots 4. stems
【知识点】
食物部位认知、英文词汇运用
【点评】
本题结合生活常识与英语基础词汇，考查常见食物食用部位的英文表达，贴近日常，难度适中，适合巩固基础词汇与生活常识的结合运用。
【难度系数】
0.5
解题时需先识别每个句子对应的食物，再结合生活常识判断该食物的可食用部位，最后写出对应部位的英文单词。具体来说：第1题食物是花生，食用部位为种子；第2题食物是卷心菜，食用部位为叶片；第3题食物是胡萝卜，食用部位为根；第4题食物是竹笋，食用部位为茎，据此填写合适的英文单词。
【解析】
1. 花生的可食用部分是种子，对应英文单词seeds，故填seeds；
2. 卷心菜的可食用部分是叶片，对应英文单词leaves，故填leaves；
3. 胡萝卜的可食用部分是肉质根，对应英文单词roots，故填roots；
4. 竹笋的可食用部分是幼嫩的茎，对应英文单词stems，故填stems。
【答案】
1. seeds 2. leaves 3. roots 4. stems
【知识点】
食物部位认知、英文词汇运用
【点评】
本题结合生活常识与英语基础词汇，考查常见食物食用部位的英文表达，贴近日常，难度适中，适合巩固基础词汇与生活常识的结合运用。
【难度系数】
0.5
二 用所给单词的适当形式补全句子。
1. My father
2. This is celery. We eat its
3.
4. Don't try to
1. My father
grows
(grow) carrots from seeds.2. This is celery. We eat its
stems
(stem) and leaves.3.
Does
(do) every plant have a seed?4. Don't try to
pull
(pull) up the plant!答案
1. grows 2. stems 3. Does 4. pull
解析
【分析】
要解这类用所给单词适当形式填空的题，需结合句子的时态、主语的单复数、固定搭配等规则分析：1. 第一题先判断时态和主语的单复数，确定动词形式；2. 第二题看名词的数，结合并列成分确定形式；3. 第三题是一般现在时的一般疑问句，根据主语单复数选助动词；4. 第四题考固定搭配，确定动词形式。
【解析】
1. 句子为一般现在时，主语My father是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，故将grow变为grows。
2. stem是可数名词，此处表示芹菜的茎和叶两类事物，与leaves并列，需用复数形式，故填stems。
3. 句子是一般现在时的一般疑问句，主语every plant为第三人称单数，需借助助动词Does，置于句首且首字母大写，故填Does。
4. 固定搭配try to do sth意为“尽力做某事”，to后接动词原形，故填pull。
【答案】
1. grows 2. stems 3. Does 4. pull
【知识点】
一般现在时第三人称单数、可数名词复数、固定搭配
【点评】
本题考查英语单词适当形式的基础运用，涵盖时态、名词数、助动词及固定搭配等核心基础考点，题型常见，适合巩固英语基础语法。
【难度系数】
0.8
要解这类用所给单词适当形式填空的题，需结合句子的时态、主语的单复数、固定搭配等规则分析：1. 第一题先判断时态和主语的单复数，确定动词形式；2. 第二题看名词的数，结合并列成分确定形式；3. 第三题是一般现在时的一般疑问句，根据主语单复数选助动词；4. 第四题考固定搭配，确定动词形式。
【解析】
1. 句子为一般现在时，主语My father是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，故将grow变为grows。
2. stem是可数名词，此处表示芹菜的茎和叶两类事物，与leaves并列，需用复数形式，故填stems。
3. 句子是一般现在时的一般疑问句，主语every plant为第三人称单数，需借助助动词Does，置于句首且首字母大写，故填Does。
4. 固定搭配try to do sth意为“尽力做某事”，to后接动词原形，故填pull。
【答案】
1. grows 2. stems 3. Does 4. pull
【知识点】
一般现在时第三人称单数、可数名词复数、固定搭配
【点评】
本题考查英语单词适当形式的基础运用，涵盖时态、名词数、助动词及固定搭配等核心基础考点，题型常见，适合巩固英语基础语法。
【难度系数】
0.8
三 为下列句子选择相对应的图片。
B.
(
(
(
(
B.
(
D
) 1. The small plant grows into a big one and then a flower comes out.(
A
) 2. I put the seed in the earth and water it.(
B
) 3. The seed comes out and has a small root and stem.(
C
) 4. Then the stem grows taller, and it has more leaves.答案
1. D 2. A 3. B 4. C
解析
【分析】首先需要理解每个英语句子的含义，明确句子描述的内容，再逐一对比四张图片的场景，找到与句子匹配的对应项。
【解析】1. 句子“The small plant grows into a big one and then a flower comes out.”意为“小植物长成大的，然后开花了”，对应图片D（图中是高大且开花的向日葵，符合描述）；2. 句子“I put the seed in the earth and water it.”意为“我把种子放进土里并浇水”，对应图片A（图中女孩正在给土坑浇水，符合种种子浇水的动作）；3. 句子“The seed comes out and has a small root and stem.”意为“种子发芽了，有小根和茎”，对应图片B（图中是刚长出的小幼苗，符合种子发芽的状态）；4. 句子“Then the stem grows taller, and it has more leaves.”意为“然后茎长得更高，有更多叶子”，对应图片C（图中植物较高，有较多叶子，还未开花，符合描述）。
【答案】1.D 2.A 3.B 4.C
【知识点】英语句子理解、图文匹配
【点评】本题为英语图文匹配题，考查学生对英语句子的理解能力及图文对应能力，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】1. 句子“The small plant grows into a big one and then a flower comes out.”意为“小植物长成大的，然后开花了”，对应图片D（图中是高大且开花的向日葵，符合描述）；2. 句子“I put the seed in the earth and water it.”意为“我把种子放进土里并浇水”，对应图片A（图中女孩正在给土坑浇水，符合种种子浇水的动作）；3. 句子“The seed comes out and has a small root and stem.”意为“种子发芽了，有小根和茎”，对应图片B（图中是刚长出的小幼苗，符合种子发芽的状态）；4. 句子“Then the stem grows taller, and it has more leaves.”意为“然后茎长得更高，有更多叶子”，对应图片C（图中植物较高，有较多叶子，还未开花，符合描述）。
【答案】1.D 2.A 3.B 4.C
【知识点】英语句子理解、图文匹配
【点评】本题为英语图文匹配题，考查学生对英语句子的理解能力及图文对应能力，属于基础题型。
【难度系数】0.7
