主题阅读(一)
亲爱的小朋友,春天来了,来到了枝头上,来到了草原上,来到了竹林里,来到了田野里……春天多美呀!今天,我们一起来读一组有关春天的诗文。
【读一读】
春天在哪里
春天在哪里?
春天在枝头上:
春天的风微微吹动,
柳条儿跳舞,桃花儿脸红。
春天在哪里?
春天在草原上:
春天的雾薄薄细细,
草儿醒过来,换上绿的新衣。
春天在哪里?
春天在竹林里:
春天的雨飘飘洒洒,
竹笋从地下探出头来啦!
春天在哪里?
春天在田野里:
春天的太阳那么暖,那么亮,
麦苗儿青,菜花儿黄,蚕豆花儿香。
我们一起读 读了这首诗,你知道了春天在哪里吗?你还知道春天在哪里呢?
春天的声音
春天,有许多美妙的声音,
不信,你听,你听——
鸟儿在枝头,
从早到晚,唱个不停;
青蛙在水田里放开喉咙(hóu lóng),
唱的歌儿,嘹(liáo)亮动听;
蜜蜂在花丛中哼着小曲,
采蜜时显得特别轻松;
虫儿们在草丛中演奏:
胡琴,笛子,还有古筝。
在静静的春夜里,
你能听到绿叶抽芽、种子出土声。
春天,有许多美妙的声音,
不信,你听,你听……
我们一起读 春天,有许多美妙的声音,你听到了吗?能说给大家听听吗?
柳树醒了
春雷跟柳树说话了,
说着说着,
小柳树呀,醒了。
春雨给柳树洗澡了,
洗着洗着,
小柳枝哟,软了。
春风给柳树梳头了,
梳着梳着,
小柳梢啊,绿了。
春燕跟柳树捉迷藏了,
藏着藏着,
小柳絮(xù)呀,飞了。
柳树跟孩子们玩耍了,
玩着玩着,
小朋友们,长高了……
我们一起读 春天里,柳树醒了,还有什么醒了呢?
春雨的色彩
春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了。春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”
麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……
我们一起读 春雨是绿色的,是红色的,是黄色的,你觉得春雨还是什么颜色的呢?
笋芽儿
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”
笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
轰隆（hōng long）隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨（lāo dao）：“千万别着凉。”
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”
春雨姑娘爱抚着她，滋润（zī rùn）着她。太阳公公照耀着她，温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（zhū）健壮的竹子。她站在山冈（gāng）上，自豪地喊着：“我长大啦！”
我们一起读 笋芽儿钻出了地面，她为什么那么高兴？又为什么那么自豪？
【做一做】
1. 今天读的这些诗文，你最喜欢哪篇（首）？把它读给爸爸妈妈听。
2. 你还读过哪些与春天有关的美文？选择一篇（首）读给同学听。
3. 星期天，在爸爸妈妈的带领下，到野外去找春天，然后把你看到的、听到的说给老师、同学听。

1. 读了《春天在哪里》这首诗，知道春天在枝头上、草原上、竹林里、田野里。还知道春天在花园里，花朵绽放，蝴蝶飞舞。2. 读了《春天的声音》，听到春天鸟儿在枝头唱歌、青蛙在水田里歌声嘹亮、蜜蜂在花丛中哼着小曲、虫儿们在草丛中演奏乐器、能听到绿叶抽芽和种子出土声。3. 读了《柳树醒了》，知道春天里柳树醒了，还有小溪醒了、花朵醒了、小草醒了等。4. 读了《春雨的色彩》，觉得春雨是彩色的。或（觉得春雨是紫色的，春雨落在紫罗兰上，紫罗兰花更紫了。）5. 笋芽儿钻出地面后高兴是因为看到了明亮美丽的世界，感受到了美好的春光；笋芽儿自豪是因为她长成了一株健壮的竹子，实现了成长的目标。