3.(课后习题改编)假如一切物体间的摩擦力突然消失,我们的生活将会怎样?下列猜想中不可能发生的是(
A.静止在水平路面上的车无法开动
B.我们将无法写字,因为笔会从手中滑下
C.沿铁轨方向的风能把火车吹动
D.马会很容易地拉车前进
D
)。A.静止在水平路面上的车无法开动
B.我们将无法写字,因为笔会从手中滑下
C.沿铁轨方向的风能把火车吹动
D.马会很容易地拉车前进
答案
D
4.(2024 广元)如图所示,同一长方体木块先后以相同的速度v,在同一水平面上被匀速直线拉动。甲图中木块平放,乙图中木块竖放,丙图中木块平放且在其上面叠放一重物(重物与木块相对静止),木块所受的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙,则(

A.F甲<F乙<F丙
B.F甲=F乙=F丙
C.F甲=F乙<F丙
D.F甲<F乙=F丙
C
)。A.F甲<F乙<F丙
B.F甲=F乙=F丙
C.F甲=F乙<F丙
D.F甲<F乙=F丙
答案
C
5. 粗糙水平面上一木箱所受重力为200N,当用50N的水平推力推木箱时,木箱静止不动,此时木箱受到水平方向的摩擦力为
50
N。当用100N的水平推力推木箱时,木箱恰能做匀速直线运动。当用150N的水平推力推木箱时,木箱受到水平方向的摩擦力为100
N。答案
50;100
6.(2025 辽宁中考真题)如图所示,物体在拉力F的作用下沿斜面向上运动,请以O点为作用点画出物体所受摩擦力f的示意图。

答案
如图所示(在O点画一个沿斜面向下的摩擦力f的示意图,箭头指向沿斜面向下,起点在O点)
7.(2024 昭通二模)小朱设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验如图甲所示。

(1)把一个木块放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向
(2)保持其他条件不变,在图甲的木块上放一个150g的砝码,用弹簧测力计拉动木块,弹簧测力计的示数比没放砝码前大,由此可得出滑动摩擦力的大小与
(3)保持其他条件不变,在图甲实验中将长木板更换成毛巾,拉动木块。比较更换前后弹簧测力计的示数,可以探究滑动摩擦力的大小与
(4)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,小朱沿竖直方向切去一半木块,测得摩擦力的大小是图甲所示的一半,于是他得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小成正比。你认为小朱的结论是
(5)另一同学设计了如图乙、丙所示两种装置继续实验。比较这两种装置,小朱觉得装置丙更好,其理由是
(1)把一个木块放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向
匀速
拉动木块,由此可以测出木块受到的滑动摩擦力大小。(2)保持其他条件不变,在图甲的木块上放一个150g的砝码,用弹簧测力计拉动木块,弹簧测力计的示数比没放砝码前大,由此可得出滑动摩擦力的大小与
压力大小
有关。(3)保持其他条件不变,在图甲实验中将长木板更换成毛巾,拉动木块。比较更换前后弹簧测力计的示数,可以探究滑动摩擦力的大小与
接触面的粗糙程度
的关系。(4)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,小朱沿竖直方向切去一半木块,测得摩擦力的大小是图甲所示的一半,于是他得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小成正比。你认为小朱的结论是
错误
(选填“正确”或“错误”)的,理由是没有控制压力大小相等
。(5)另一同学设计了如图乙、丙所示两种装置继续实验。比较这两种装置,小朱觉得装置丙更好,其理由是
不用匀速拉动长木板,弹簧测力计的示数稳定便可读数
。若使用这个装置进行实验,测得拉动长木板的拉力F=6N,弹簧测力计的示数为4N,则木块此时受到的摩擦力大小为4
N。答案
匀速;压力大小;接触面的粗糙程度;错误;没有控制压力大小相等;不用匀速拉动长木板,弹簧测力计的示数稳定便可读数;4
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