2026年新目标检测同步单元测试卷七年级语文下册人教版第99页答案
(二)阅读下面的文章,回答问题。
河边一棵树
陆利平
①有一棵树,是龙眼树。站立于黄冈河边。这是一棵很平常的树,平常到常常被人忽略,
譬如我,在你身边不知经过多少次,甚至在你荫蔽下乘凉,我都没有去注意你。
②早些时候,我在镇上读中学,每周必经你这里,有时自己一个人,更多时候是几个人相
约而行,然后在你这里小憩。你的树荫约半亩,虽不大,但茂盛,乘凉绝对没有问题。特别是在
夏天,在树木的荫蔽下,地面温度和在阳光底下,可是相差好多度的。这让人感到舒适,舒适
了,便忘记疲劳,于是便有人讲一些小故事,特别是遇到有大人们同行时,故事更多。我们听了
不少故事,却没有听到有人讲你的故事。
③直到那一天,是2021年11月的一天,我走进下塔村,与村中长老闲谈时,他们说起你。
④“躯干已蚀空,形成一个大洞,树皮老态龙钟,应该是一棵很有沧桑感的树。”我忽然记起
了你。
⑤“是的,这是一棵很有沧桑感的树。”一位长老接着我的话说。
⑥原来你是有名称的,叫“高堂树”。说是清朝末年的时候,高堂乡有人经常到浮山圩购家
畜苗。高堂乡到浮山圩有20多公里的距离,早时,交通不便,全靠两条腿走路,这个地方处于
高堂与浮山圩中间点,到这里会歇息一下。这是一个不错的休息地方,下面就是清澈的黄冈
河,可以洗一把脸,还可以熥(pǔ)锅仔饭。那时上圩赴市没有方便的堂食,出门很多时候要靠
自己解决饮食。在这个地方,三块石头垒成个小灶,柴草是现成的,只要事先准备好米菜锅碗
筷,熥锅仔饭是很容易的事。关键是刚好有你的遮荫,既解决肚子的问题,又恢复体力,自然是
好地方。
⑦不过有一次,下塔村来了两位乡民,带来斧头和锯子,说是要将你砍伐卖了。于是高堂
人出钱将你买了下来,并相约不能再砍伐,于是你幸运保存了下来,直到现在。
⑧长期以来,农户每家每户必养家畜,那是一年之中最重要的经济收入,即便在城市,直到
20世纪80年代初,好多城里人还在养家畜,养一二头家畜,年终也是一笔收入。家畜是农家
宝,也是城里人的宝贝,高堂乡民来这里购买家畜苗肯定有的,但你是否叫“高堂树”呢?
⑨为慎重起见,高堂老年理事会的会长给了我一本书——《高堂乡志》。在书中,我终于见
到这件事的记载:“功德树——位于浮山镇下塔村巷仔口路边,清末年间,我乡八世祖光厦公裔
孙吴新元,常上浮山圩经过该处,天气炎热,在树下乘凉,巧遇该树主人要砍伐此树。新元为了
供过往行人乘凉,自己掏钱买了此树,今已有100余年。此树现保存且生长完好。当地乡民都
称这株龙眼树为‘高堂树’‘功德树’。”这与在下塔村听到的基本相同,只不过,这里更详细,有
名有姓,还有现时你的相片。
,。黄冈河水日夜流,向南而去,树在不断长大,不知有
多少人享过你的“福”?水没有记得,树没有记得,但人记得!这比什么记得都好,关键是你至
今还存在,已经有100多岁了,冬去春来,仍枝繁叶茂。
⑪很长时间里,没有人去关注你。四面八方的风向你吹来,东西南北的雨向你泼洒,你独
自承受,独自聆听。聆听风,聆听雨,聆听路人在你身旁走过的声音。你注视脚下的一江春水,
潮起潮落,惯看春花秋月,花开花谢,结成一串串的果实。在价格高的时候,尚有人光顾,价格
低的时候,门可罗雀,即使是最调皮的小孩,也不再爬上你的枝干,因为现在有更多品种更优良
的龙眼,人很现实,也很挑剔,无的时候什么都是宝贝,有的时候什么都不适口。
⑫在乡野之中,自发生长的各种树木不少。种子,只要有土壤、阳光、雨露,便会生长,除了
龙眼之外还有黄皮,还有木仔,当然这些现在都没有了,人口的挤压,乡村的扩容,这些都让路
了。我想,是否在他们身上存在着我们所不曾知道的故事?那是一定的。
⑬但你,我相信不是自发生长,据两个地方长老的述说,应该是下塔乡民所种植,十分有可
能就是那两位准备砍伐树的乡民。但最终没有砍伐,流传成了一个美丽故事,于是,有了我的
这篇小文。
⑭一棵树,是一个定位,是一个导航,定位一种叫乡愁的东西,导航到曾经的过往。
(有删改)
10. 阅读全文,简要概括作者围绕这棵“树”写了哪几件事。
11. 按要求完成下列题目。
(1)作者叙述故事时所用的人称有何特点?
(2)第⑩段画线的句子化用了崔颢《黄鹤楼》中的诗句“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,
请说说作者这样写有何用意。
12. 联系选文内容,谈谈你对最后一段的理解。

答案

10. "我"经常在树下乘凉,却没有注意它,也没有听到有人讲树的故事;听下塔村长老讲述树的故事,得知树名为"高堂树";阅读《高堂乡志》,证实树因高堂人买下得以免于被砍伐,生长至今。
11.(1)本文作者叙述故事时采用的是第二人称,运用拟人的修辞手法,作者直接对树讲话,增强了故事情景感和亲切感,拉近了读者与树的距离,使读者更好地融入树的故事中,感受到高堂人善良大方、乐于奉献的精神。
(2)化用诗句,更切合文章的具体情景,表达了对买树人高尚情怀的怀念和赞美之情;增强了文章的诗情画意和感染力。
12.这棵树体现了善良大方、乐于奉献的精神品质,它还能激发人们对过往的追忆和怀念,激励人们继承先辈的优秀品质。