2026年助学读本七年级历史下册人教版湖北专版第119页答案
三、明清的思想家
1. 明朝:思想家
王守仁
认为心是万物的主宰,提倡“
心即理
”“
知行合一
”和“致良知”,影响很大。
2. 明末清初
(1)思想家
黄宗羲
激烈反对君主专制制度,称“为天下之大害者,君而已矣”。他批判“
君为臣纲
”的封建教条。
(2)思想家
顾炎武
把“亡国”与“亡天下”作区分,认为改朝换代是亡国,文化沉沦是亡天下,故“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”。
(3)王夫之是
朴素唯物主义
思想家,认为社会是发展的、进化的,不能泥古不化、厚古薄今。

答案

1. 王守仁 心即理 知行合一
2. (1)黄宗羲 君为臣纲
(2)顾炎武
(3)朴素唯物主义

解析

【分析】
要解决这道题,需梳理明清时期重要思想家的核心主张:首先回忆明朝心学代表人物王守仁的核心观点,其思想围绕“心”展开,包含“心即理”“知行合一”“致良知”;接着区分明末清初三大思想家的侧重,黄宗羲反对君主专制、批判封建教条,顾炎武明确“亡国”与“亡天下”的区别,王夫之主张社会进化且属于朴素唯物主义流派。解题时根据题干关键描述,对应匹配思想家及主张即可。
【解析】
1. 明朝心学的集大成者是王守仁,他提出心是万物的主宰,核心主张包括“心即理”“知行合一”和“致良知”,构建了完整的心学体系。
2. 明末清初:
(1) 黄宗羲强烈反对君主专制,提出“为天下之大害者,君而已矣”,同时批判“君为臣纲”的封建教条,具有早期民主启蒙思想色彩。
(2) 顾炎武将“亡国”与“亡天下”作出明确区分,认为改朝换代是亡国,文化沉沦是亡天下,进而提出“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”的观点。
(3) 王夫之是朴素唯物主义思想家,他主张社会是发展、进化的,反对泥古不化、厚古薄今的观念。
【答案】
1. 王守仁 心即理 知行合一
2. (1)黄宗羲 君为臣纲
(2)顾炎武
(3)朴素唯物主义
【知识点】
明清儒家思想发展、王守仁心学、明末清初三大思想家
【点评】
本题考查中国古代明清时期思想史的基础知识点,要求准确识记重要思想家的核心主张,区分不同思想家的思想侧重点,是历史学习中需要扎实掌握的内容,有助于理解明清时期思想文化的转型特点。
【难度系数】
0.7
四、小说和戏曲
1. 兴起的原因:明朝时期,随着
商品经济
的发展和
市民文化
的繁荣,小说、戏曲等大众文学艺术形式有了突出的发展。
2. 小说:以“四大名著”最为著名。“四大名著”为
三国演义
水浒传
西游记
红楼梦

3. 戏曲
(1)昆曲:明朝
万历
末年,昆曲成为一个全国性剧种。代表作有
汤显祖
的《
牡丹亭
》;清朝前期,昆曲艺术发展到鼎盛,洪昇的《
长生殿
》、
孔尚任
的《桃花扇》这两部历史剧,成为昆曲的传世之作。
(2)京剧:1790年,徽商组织徽剧戏班到京献艺。徽调不断吸取
昆曲
秦腔
、京调、汉调的优点,加以创造与改进,于道光年间形成一个新的剧种“
皮黄戏
”,后被称为“京戏”或“京剧”。

答案

1. 商品经济 市民文化
2. 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦
3. (1)万历 汤显祖 牡丹亭 长生殿 孔尚任
(2)昆曲 秦腔 皮黄戏

解析

【分析】
这道题考查明清时期小说和戏曲发展的核心知识点,解题思路如下:
1. 思考兴起原因时,需结合明朝时代背景:商品经济发展催生了壮大的市民阶层,市民文化随之繁荣,这是大众文学艺术发展的核心动力,由此可确定对应填空内容。
2. “四大名著”是明清小说的标志性代表,属于基础识记内容,需准确回忆四部作品的名称。
3. 戏曲部分分昆曲和京剧两个模块:
昆曲要牢记其成为全国性剧种的时间,以及明、清时期的代表作家与作品,这些都是该知识点的核心考点。
京剧的形成需回忆其发展脉络:徽调进京后吸收多种剧种优点,最终形成新剧种,要精准记忆吸收的剧种名称和新剧种初始名称。
【解析】
1. 明朝时期,商品经济快速发展,市民阶层规模不断扩大,适应市民精神需求的市民文化日益繁荣,为小说、戏曲等大众文学艺术的兴起提供了社会基础,因此兴起原因处填“商品经济”和“市民文化”。
2. 中国古典小说的巅峰“四大名著”分别是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,这四部作品是明清小说的代表,需准确识记。
3. (1) 昆曲在明朝万历末年传播至全国,成为全国性剧种;明朝戏曲家汤显祖的《牡丹亭》是昆曲经典代表作;清朝前期昆曲发展至鼎盛,洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》是昆曲的传世历史剧。
(2) 1790年徽班进京后,徽调不断吸取昆曲、秦腔、京调、汉调的艺术优点,加以融合创新,于道光年间形成新剧种“皮黄戏”,后被称为“京戏”或“京剧”。
【答案】
1. 商品经济 市民文化
2. 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦
3. (1)万历 汤显祖 牡丹亭 长生殿 孔尚任
(2)昆曲 秦腔 皮黄戏
【知识点】
1. 明清大众文学艺术
2. 四大名著
3. 昆曲与京剧发展
【点评】
本题属于历史学科基础识记类题目,聚焦明清时期小说和戏曲的核心史实,涵盖发展背景、代表作品、剧种演变等内容,是中考及各类历史考试中的常见基础考点,要求学生精准记忆相关史实,夯实历史基础知识。
【难度系数】
0.8
1. 右列三幅图片是哪一传统剧种中的人物脸谱?该剧种形成于什么时期?具有什么艺术特点?

2. 你家人喜欢观看传统剧种节目表演吗?你认为传统剧种应如何革新以更加适应现代观众的需求?

答案

1. 京剧。19世纪前期。具有雅俗共赏的艺术特点。
2. 喜欢。在保留传统特色和艺术精华的基础上,适应现代社会的发展,与时俱进,在表演形式、戏曲内容、舞台设备等方面不断革新和完善等。

解析

【分析】
对于第1题,首先根据图片中脸谱的独特造型特征,回忆不同传统剧种的脸谱特点,京剧脸谱造型鲜明、极具标志性,由此判断剧种为京剧;接着回忆京剧的形成时间,它是融合多个剧种优势于19世纪前期形成;最后思考其艺术特点,京剧能适配不同阶层的欣赏需求,具有雅俗共赏的特点。
对于第2题,第一小问结合自身实际情况回答即可;第二小问需从传统与现代融合的角度思考,既要保留传统戏曲的核心艺术精华,又要从表演形式、内容、传播载体等方面调整,以适配现代观众的喜好。
【解析】
1. 观察图片中的脸谱样式,其符合京剧脸谱的典型特征,因此判断为京剧。京剧以徽调、汉调为基础,吸收昆曲、秦腔等剧种的优点,于19世纪前期,也就是清朝道光年间,形成,它融合多种艺术元素,既能满足文人雅士的审美需求,也能被普通民众接受,具有雅俗共赏的艺术特点。
2. 第一小问:可根据实际情况作答;第二小问:传统剧种革新要立足根本,保留自身的传统特色与艺术精华,同时紧跟时代步伐,在表演形式上可融入现代舞台科技,增强视觉效果;戏曲内容上可以创作贴近现代生活的题材,引发观众共鸣;还可以利用短视频、直播等新媒体平台进行传播,扩大受众群体,让传统剧种与时俱进。
【答案】
1. 京剧。19世纪前期。具有雅俗共赏的艺术特点。
2. 喜欢。在保留传统特色和艺术精华的基础上,适应现代社会的发展,与时俱进,在表演形式、戏曲内容、舞台设备等方面不断革新和完善等。
【知识点】
京剧的形成与特点;传统戏曲的革新
【点评】
本题既考查了京剧相关的基础文化知识,又引导学生结合现实对传统戏曲的发展进行思考,既夯实了基础知识,又培养了学生的创新思维与对传统艺术的传承意识。
【难度系数】
0.6