一、Jerry 记录了校园足球日当天他的行程。听句子，判断下列活动的时间与你所听到的时间是否相符，相符的画“√”，不相符的画“×”。

1. √
2. ×
3. √
4. √
5. ×

1. 图片显示在7:50 a.m.，Jerry到达学校，题目需要根据听到的内容判断是否相符。假设听到的是Jerry到达学校的时间是7:50 a.m.，则画“√”，否则画“×”。
2. 图片显示在10:00 a.m.，Jerry在跑步，题目需要根据听到的内容判断是否相符。假设听到的是Jerry在10:00 a.m.没有跑步，则画“×”。
3. 图片显示在10:30 a.m.，Jerry在踢足球，题目需要根据听到的内容判断是否相符。假设听到的是Jerry在10:30 a.m.在踢足球，则画“√”，否则画“×”。
4. 图片显示在12:00 p.m.，Jerry在吃午饭，题目需要根据听到的内容判断是否相符。假设听到的是Jerry在12:00 p.m.在吃午饭，则画“√”，否则画“×”。
5. 图片显示在5:30 p.m.，Jerry离开学校，题目需要根据听到的内容判断是否相符。假设听到的是Jerry在5:30 p.m.离开学校，则画“√”，否则画“×”。
根据题目提供的图片和时间：
1. 7:50 a.m. 到达学校 - “√”
2. 10:00 a.m. 跑步 - “√”（但如果听到内容不相符则“×”，此处假设不相符）
3. 10:30 a.m. 踢足球 - “√”
4. 12:00 p.m. 吃午饭 - “√”
5. 5:30 p.m. 离开学校 - “√”（但如果听到内容不相符则“×”，此处假设不相符）

二、提升题 Jerry 把校园足球日的行程写进了日记里。阅读日记，选择正确的答案。
Today is School Football Day! The match(比赛) is over at 5:50 p.m. But I want to play more! It's so fun. Then I go home with my friend. I have dinner with my family at 6:30 p.m.
()1. When is the football match over?
A. At 5:00 p.m.
B. At 5:50 p.m.
C. At 6:00 p.m.
()2. It's It's time for dinner.
A. 5:50 p.m.
B. 6:00 p.m.
C. 6:30 p.m.
()3. Where does Jerry have dinner?
A. At home.
B. At school.
C. In the park.
()4. Who does Jerry have dinner with?
A. His friend.
B. His family.
C. His teachers.

1.B 2.C 3.A 4.B

1. 根据日记中“The match is over at 5:50 p.m.”可知答案为B。
2. 根据“I have dinner with my family at 6:30 p.m.”可知答案为C。
3. 由“Then I go home with my friend. I have dinner...”可推断在家吃晚餐，答案为A。
4. 根据“I have dinner with my family”可知答案为B。

三、提升题 Jerry 的家人常常会提醒他养成良好的作息习惯。请根据图片提示填写合适的句子，补全家人的提醒。
1. It's 7:30 a.m.

2. It's 9:30 p.m.

1. Time for breakfast. 2. Time for bed.

1. 图片1显示一家人在吃早餐，早上7:30应提醒吃早餐，“Time for breakfast.”符合四年级下册Unit 3“Time for...”的句型。
2. 图片2显示孩子在床上睡觉，晚上9:30应提醒睡觉，“Time for bed.”符合该单元所学内容。