2026年优佳学案（云南）七年级语文下册人教版第16页答案
1. 读准字音。
孰若孤(
shú
)
刮
目相待(
guā
)
卿
言多务(
qīng
) 但当
涉
猎(
shè
)
为博士
邪
(
yé
)
孤
常读书(
gū
)

答案

shú guā qīng shè yé gū

解析

根据《孙权劝学》课下注释及拼音知识，“孰”读shú，“刮”读guā，“卿”读qīng，“涉”读shè，“邪”在此处通“耶”读yé，“孤”读gū。
2. 重点词语。
(1)卿今
当
涂
掌事：
当道，当权
。
(2)蒙
辞
以军中多
务
：
推托；事务
。
(3)
但
当
涉
猎
：
只，只是；粗略地阅读
。
(4)
及
鲁肃
过
寻阳：
到，等到；经过
。
(5)即
更
刮
目相待：
重新；擦拭
。

答案

(1)当道，当权 (2)推托；事务 (3)只，只是；粗略地阅读 (4)到，等到；经过 (5)重新；擦拭

解析

(1)“当涂”结合语境，孙权对吕蒙说他现在掌权管事，“当涂”可理解为当道、当权。
(2)“辞”有推辞之意，“务”指事务，所以是吕蒙用军中事务多来推辞。
(3)“但”在古文中常表“只、只是”，“涉猎”指粗略地阅读。
(4)“及”是到了……的时候，“过”指经过，即到了鲁肃经过寻阳的时候。
(5)“更”是重新，“刮目相待”是擦亮眼睛看待，意为就要重新用新的眼光看待。
3. 文学常识。
司马光(1019—1086)，字君实，陕州夏县(今属山西)人。
北宋
(朝代)
政治
家、
史学
家。他主持编纂了
编年
体史书《
资治通鉴
》，著有《司马文正公集》。

答案

北宋 、政治家、史学家、编年、资治通鉴

解析

司马光是北宋时期著名政治家、史学家，他主持编纂了编年体通史《资治通鉴》，这是基本的文学常识积累题，根据所学知识准确填写对应内容。
4. 整体感知。

①孤常读书，自以为大有所益；②军中多务；③论议

答案

①孤常读书，自以为大有所益；②军中多务；③论议

解析

①根据《孙权劝学》原文“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”，孙权以自身为例劝说吕蒙，故填“孤常读书，自以为大有所益”。②吕蒙最初托词“军中多务”拒绝学习，对应原文“蒙辞以军中多务”，故填“军中多务”。③鲁肃与吕蒙交谈后赞叹其变化，原文为“及鲁肃过寻阳，与蒙论议”，故填“论议”。
1. 通假字。
孤岂欲卿治经为博士
邪
：
“邪”同“耶”，语气词，表反问或疑问。
。

答案

“邪”同“耶”，语气词，表反问或疑问。
2. 一词多义。
结友
而
别：
表顺承，不译
。
(1)而 学
而
不思则罔：
表转折，却
。
切问
而
近思：
表并列，并且
。
蒙辞
以
军中多务：
用
。
(2)以 静
以
修身：
用来
。
自
以
为大有所益：
与“为”连用，认为
。
(3)当
卿今
当
涂掌事：
掌管
。
但
当
涉猎：
应当
。
(4)见
见
往事耳：
了解
。
大兄何
见
事之晚乎：
认清
。

答案

(1)
而：
结友而别：表顺承，不译。
学而不思则罔：表转折，却。
切问而近思：表并列，并且。
以：
蒙辞以军中多务：用。
静以修身：用来。
自以为大有所益：与“为”连用，认为。
(2)
（此处原题（2）下以的相关内容已在上题中答完，故（2）无）
(3)
当：
卿今当涂掌事：掌管。
但当涉猎：应当。
(4)
见：
见往事耳：了解。
大兄何见事之晚乎：认清。