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1.下面是某校科艺节上展示的一则谜语,其谜底是 (
民意汇聚殿堂高,政权基石稳如峰。代表选举手中票,国徽之下蓝图绘。 ——打一国家机关
A.监察委员会 B.人民检察院
C.人民代表大会 D.中国人民政治协商会议
C
)民意汇聚殿堂高,政权基石稳如峰。代表选举手中票,国徽之下蓝图绘。 ——打一国家机关
A.监察委员会 B.人民检察院
C.人民代表大会 D.中国人民政治协商会议
答案
1.C
解析
【分析】
首先，我们需要抓住谜语中的关键信息，结合各个选项对应的国家机关（或组织）的性质、产生方式等特点逐一分析：
1. 提取谜语核心线索：“民意汇聚”“代表选举手中票”说明该主体由选举产生的代表组成，能汇聚民众意志；“政权基石”“国徽之下”表明这是国家机关，在国家政权体系中占据重要地位。
2. 结合各选项特征排查：回忆各选项对应的主体职能与性质，排除不符合线索的选项，锁定符合所有特征的答案。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项监察委员会：是行使国家监察职能的专责机关，核心职责是监察公职人员，与“代表选举”“民意汇聚”的线索不符，排除。
B选项人民检察院：是国家法律监督机关，主要行使检察权，与谜语描述的特征不匹配，排除。
C选项人民代表大会：是国家权力机关，其代表由人民选举产生，能够汇聚人民意志，是国家政权的重要基石，完全符合谜语中的关键信息，当选。
D选项中国人民政治协商会议：它是爱国统一战线组织，不属于国家机关，不符合“国徽之下”的国家机关属性，排除。
【答案】
C
【知识点】
1. 人民代表大会的性质
2. 国家机关与政协的区分
【点评】
本题以谜语形式考查学生对我国国家机关及政协组织的认知，需要学生准确区分不同主体的性质与核心特征，避免混淆政协与国家机关的概念，注重对基础政治常识的理解与运用。
【难度系数】
0.7
首先，我们需要抓住谜语中的关键信息，结合各个选项对应的国家机关（或组织）的性质、产生方式等特点逐一分析：
1. 提取谜语核心线索：“民意汇聚”“代表选举手中票”说明该主体由选举产生的代表组成，能汇聚民众意志；“政权基石”“国徽之下”表明这是国家机关，在国家政权体系中占据重要地位。
2. 结合各选项特征排查：回忆各选项对应的主体职能与性质，排除不符合线索的选项，锁定符合所有特征的答案。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项监察委员会：是行使国家监察职能的专责机关，核心职责是监察公职人员，与“代表选举”“民意汇聚”的线索不符，排除。
B选项人民检察院：是国家法律监督机关，主要行使检察权，与谜语描述的特征不匹配，排除。
C选项人民代表大会：是国家权力机关，其代表由人民选举产生，能够汇聚人民意志，是国家政权的重要基石，完全符合谜语中的关键信息，当选。
D选项中国人民政治协商会议：它是爱国统一战线组织，不属于国家机关，不符合“国徽之下”的国家机关属性，排除。
【答案】
C
【知识点】
1. 人民代表大会的性质
2. 国家机关与政协的区分
【点评】
本题以谜语形式考查学生对我国国家机关及政协组织的认知，需要学生准确区分不同主体的性质与核心特征，避免混淆政协与国家机关的概念，注重对基础政治常识的理解与运用。
【难度系数】
0.7
2.为了保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施,我国制定了《中华人民共和国学前教育法》,自2025年6月1日起施行。学前教育法的制定过程排序正确的是 (
A.①—④—③—② B.④—②—①—③
C.①—④—②—③ D.④—②—③—①
C
)A.①—④—③—② B.④—②—①—③
C.①—④—②—③ D.④—②—③—①
答案
2.C
解析
【分析】
要解决这道题，首先需要明确我国立法的一般流程：首先党对立法工作发挥领导作用，由党中央作出决策部署；之后立法机关开展调研形成法律草案；接着为保障立法民主性，公布草案广泛征求意见；最后由全国人大常委会表决通过法律。我们需要按照这个逻辑，对题干中的四个步骤进行排序。
【解析】
在我国立法过程中，党发挥领导核心作用，所以第一步是①党中央决策部署，决定制定学前教育法；之后，全国人大开展调研形成草案，即④全国人大开展学前教育立法调研，形成学前教育法(草案)；接下来，为体现民主立法，全国人大常委会公布草案征求意见，也就是②全国人大常委会公布学前教育法(草案)，并广泛征求意见；最后，由全国人大常委会行使立法权表决通过法律，即③十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过学前教育法。所以正确顺序是①—④—②—③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
我国立法程序、党的领导
【点评】
本题考查对我国立法流程的理解，需要结合党对立法的领导以及全国人大及其常委会的立法职权来分析，重点在于理清立法各环节的先后顺序，明确民主立法、科学立法的体现。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，首先需要明确我国立法的一般流程：首先党对立法工作发挥领导作用，由党中央作出决策部署；之后立法机关开展调研形成法律草案；接着为保障立法民主性，公布草案广泛征求意见；最后由全国人大常委会表决通过法律。我们需要按照这个逻辑，对题干中的四个步骤进行排序。
【解析】
在我国立法过程中，党发挥领导核心作用，所以第一步是①党中央决策部署，决定制定学前教育法；之后，全国人大开展调研形成草案，即④全国人大开展学前教育立法调研，形成学前教育法(草案)；接下来，为体现民主立法，全国人大常委会公布草案征求意见，也就是②全国人大常委会公布学前教育法(草案)，并广泛征求意见；最后，由全国人大常委会行使立法权表决通过法律，即③十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过学前教育法。所以正确顺序是①—④—②—③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
我国立法程序、党的领导
【点评】
本题考查对我国立法流程的理解，需要结合党对立法的领导以及全国人大及其常委会的立法职权来分析，重点在于理清立法各环节的先后顺序，明确民主立法、科学立法的体现。
【难度系数】
0.6
3.“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。为了落实《北京中轴线文化遗产保护条例》,以下应由北京市人大及其常委会行使职权的是 (
A.对破坏北京中轴线建筑物的案件提起公诉
B.直接打击破坏北京中轴线建筑物的行为
C.公开审理破坏北京中轴线建筑物的案件
D.加强对《北京中轴线文化遗产保护条例》实施情况的检查
D
)A.对破坏北京中轴线建筑物的案件提起公诉
B.直接打击破坏北京中轴线建筑物的行为
C.公开审理破坏北京中轴线建筑物的案件
D.加强对《北京中轴线文化遗产保护条例》实施情况的检查
答案
3.D
解析
【分析】
要解决这道题，首先需要明确题目核心是判断北京市人大及其常委会的职权范围，解题思路如下：
1. 回忆不同国家机关的专属职权，明确人大及其常委会作为国家权力机关的主要职权包括立法权、决定权、任免权、监督权等；
2. 逐一分析每个选项，判断其对应的国家机关，排除不属于人大及其常委会职权的选项；
3. 最终锁定符合人大及其常委会职权的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：对破坏案件提起公诉是人民检察院的法定职权，并非人大及其常委会的职权，故A错误；
B选项：直接打击破坏行为属于公安机关等执法机关的执法职责，人大及其常委会作为权力机关，不直接行使执法权，故B错误；
C选项：公开审理案件是人民法院的审判职权，与人大及其常委会无关，故C错误；
D选项：人大及其常委会具有监督权，加强对《北京中轴线文化遗产保护条例》实施情况的检查，属于行使监督权的体现，符合人大及其常委会的职权范围，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
人大及其常委会的监督权、国家机关职权划分
【点评】
本题主要考查对我国不同国家机关职权的区分，需要学生准确识记各国家机关的职能，避免混淆不同机关的职权，属于基础识记类题目，注重对教材基础知识的考查。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，首先需要明确题目核心是判断北京市人大及其常委会的职权范围，解题思路如下：
1. 回忆不同国家机关的专属职权，明确人大及其常委会作为国家权力机关的主要职权包括立法权、决定权、任免权、监督权等；
2. 逐一分析每个选项，判断其对应的国家机关，排除不属于人大及其常委会职权的选项；
3. 最终锁定符合人大及其常委会职权的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：对破坏案件提起公诉是人民检察院的法定职权，并非人大及其常委会的职权，故A错误；
B选项：直接打击破坏行为属于公安机关等执法机关的执法职责，人大及其常委会作为权力机关，不直接行使执法权，故B错误；
C选项：公开审理案件是人民法院的审判职权，与人大及其常委会无关，故C错误；
D选项：人大及其常委会具有监督权，加强对《北京中轴线文化遗产保护条例》实施情况的检查，属于行使监督权的体现，符合人大及其常委会的职权范围，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
人大及其常委会的监督权、国家机关职权划分
【点评】
本题主要考查对我国不同国家机关职权的区分，需要学生准确识记各国家机关的职能，避免混淆不同机关的职权，属于基础识记类题目，注重对教材基础知识的考查。
【难度系数】
0.7
4. 2025年1月9日,中华人民共和国主席习近平根据全国人民代表大会常务委员会的决定,免去邢海明的中华人民共和国驻大韩民国特命全权大使职务;任命戴兵为中华人民共和国驻大韩民国特命全权大使。这体现国家主席行使 (
A.外事权 B.任免权 C.决定权 D.提案权
A
)A.外事权 B.任免权 C.决定权 D.提案权
答案
4.A
解析
【分析】
首先要明确国家主席的各项职权范畴，再结合题干行为匹配对应职权。首先回忆国家主席的主要职权，其中任免权针对国务院组成人员等国家机构核心领导人，外事权包含任免驻外全权代表等外事相关任免；接着分析题干中任免驻大韩民国特命全权大使的行为，判断其属于外事权的行使范畴，同时排除不属于国家主席职权或不符合题干的选项。
【解析】
逐一分析选项：
1. A. 外事权：国家主席的外事权涵盖任免驻外全权代表，题干中任免驻大韩民国特命全权大使属于外事权的行使范畴，符合题意。
2. B. 任免权：国家主席的任免权主要是根据全国人大及其常委会的决定，任免国务院总理、副总理、各部部长等国务院组成人员，与题干中任免驻外大使的行为不符，排除。
3. C. 决定权：决定权是全国人民代表大会及其常务委员会的职权，并非国家主席的职权，排除。
4. D. 提案权：提案权一般属于人大代表等主体，不属于国家主席的职权范畴，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
国家主席的职权
【点评】
本题重点考查对国家主席不同职权的区分，需要准确掌握各职权的适用范围，尤其要厘清任免权与外事权的差异，同时明确其他国家机关的职权，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
首先要明确国家主席的各项职权范畴，再结合题干行为匹配对应职权。首先回忆国家主席的主要职权，其中任免权针对国务院组成人员等国家机构核心领导人，外事权包含任免驻外全权代表等外事相关任免；接着分析题干中任免驻大韩民国特命全权大使的行为，判断其属于外事权的行使范畴，同时排除不属于国家主席职权或不符合题干的选项。
【解析】
逐一分析选项：
1. A. 外事权：国家主席的外事权涵盖任免驻外全权代表，题干中任免驻大韩民国特命全权大使属于外事权的行使范畴，符合题意。
2. B. 任免权：国家主席的任免权主要是根据全国人大及其常委会的决定，任免国务院总理、副总理、各部部长等国务院组成人员，与题干中任免驻外大使的行为不符，排除。
3. C. 决定权：决定权是全国人民代表大会及其常务委员会的职权，并非国家主席的职权，排除。
4. D. 提案权：提案权一般属于人大代表等主体，不属于国家主席的职权范畴，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
国家主席的职权
【点评】
本题重点考查对国家主席不同职权的区分，需要准确掌握各职权的适用范围，尤其要厘清任免权与外事权的差异，同时明确其他国家机关的职权，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
5. 2025年4月1日起,《公共安全视频图像信息系统管理条例》施行,条例明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及安装禁区,首次为家门口安装的摄像头、智能可视门锁等设备划定“行为红线”。落实该条例,应由行政机关行使职权的是 (
A.监察《公共安全视频图像信息系统管理条例》的实施情况
B.对滥用、泄露公共安全视频图像信息的案件依法提起公诉
C.公开审理传播个人隐私、个人信息的视频图像信息的案件
D.依法打击违法安装、改动、拆除图像采集设备设施的行为
D
)A.监察《公共安全视频图像信息系统管理条例》的实施情况
B.对滥用、泄露公共安全视频图像信息的案件依法提起公诉
C.公开审理传播个人隐私、个人信息的视频图像信息的案件
D.依法打击违法安装、改动、拆除图像采集设备设施的行为
答案
5.D
解析
【分析】
要解决这道题，首先需要明确不同国家机关的职权范围，然后逐一对应选项判断是否属于行政机关的职权。首先回忆各机关职能：监察机关负责监察法律法规实施，人民检察院负责提起公诉，人民法院负责审理案件，行政机关（如公安机关等）负责行政执法、打击违法行政行为。接下来依次分析每个选项对应的机关，排除不属于行政机关职权的选项，即可得出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. 监察《公共安全视频图像信息系统管理条例》的实施情况是监察机关的职权，并非行政机关职权，排除；
B. 对滥用、泄露公共安全视频图像信息的案件依法提起公诉是人民检察院（司法机关）的职权，排除；
C. 公开审理传播个人隐私、个人信息的视频图像信息的案件是人民法院（司法机关）的职权，排除；
D. 依法打击违法安装、改动、拆除图像采集设备设施的行为属于行政机关的行政执法职权，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
行政机关职权；国家机关职能区分
【点评】
本题考查不同国家机关的职能区分，需要学生准确识记监察机关、司法机关、行政机关的核心职权，避免混淆相关机关的职能，属于基础识记类考题，注重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，首先需要明确不同国家机关的职权范围，然后逐一对应选项判断是否属于行政机关的职权。首先回忆各机关职能：监察机关负责监察法律法规实施，人民检察院负责提起公诉，人民法院负责审理案件，行政机关（如公安机关等）负责行政执法、打击违法行政行为。接下来依次分析每个选项对应的机关，排除不属于行政机关职权的选项，即可得出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. 监察《公共安全视频图像信息系统管理条例》的实施情况是监察机关的职权，并非行政机关职权，排除；
B. 对滥用、泄露公共安全视频图像信息的案件依法提起公诉是人民检察院（司法机关）的职权，排除；
C. 公开审理传播个人隐私、个人信息的视频图像信息的案件是人民法院（司法机关）的职权，排除；
D. 依法打击违法安装、改动、拆除图像采集设备设施的行为属于行政机关的行政执法职权，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
行政机关职权；国家机关职能区分
【点评】
本题考查不同国家机关的职能区分，需要学生准确识记监察机关、司法机关、行政机关的核心职权，避免混淆相关机关的职能，属于基础识记类考题，注重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.7
6.“漳州110”始终以人民为中心,做人民的守护者,成为漳州人民心中“工作最苦、坏人最怕、百姓最爱、形象最好”的先锋警队。这表明“漳州110” (
①坚持为人民服务 ②牢记法定职责必须为 ③行使国家监察职能 ④坚持法无授权不可为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
)①坚持为人民服务 ②牢记法定职责必须为 ③行使国家监察职能 ④坚持法无授权不可为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案
6.A
解析
【分析】
首先，我们需要结合题干信息逐一分析每个选项：
1. 题干中“漳州110”以人民为中心，做人民的守护者，直接体现了其坚持为人民服务的宗旨，因此①符合题意。
2. “漳州110”作为先锋警队，履行守护人民的职责，这是其法定职责，体现了“法定职责必须为”，所以②正确。
3. 国家监察职能由监察委员会行使，公安机关是行政机关，不行使监察职能，因此③错误。
4. 题干强调的是“漳州110”积极主动履行职责、服务人民，并未涉及“法无授权不可为”的相关内容，所以④不符合题意。
综上，排除③④，正确选项为①②对应的A选项。
【解析】
①“漳州110”始终以人民为中心，做人民的守护者，体现了其坚持为人民服务的宗旨，该选项正确。
②“漳州110”作为警队，履行守护人民的法定职责，体现了“法定职责必须为”，该选项正确。
③国家监察职能由监察机关（监察委员会）行使，公安机关属于行政机关，不具备监察职能，该选项错误。
④题干重点强调“漳州110”积极履行职责、服务人民，并未体现“法无授权不可为”的要求，该选项不符合题意。
因此，正确答案是A选项。
【答案】
A
【知识点】
1. 为人民服务宗旨
2. 依法行政要求
【点评】
本题考查对行政机关（公安机关）宗旨与职责的理解，需要准确区分不同国家机关的职能（如监察机关与公安机关的职能差异），同时紧扣题干主旨，避免混淆依法行政的不同内涵，注重基础知识的运用与辨析。
【难度系数】
0.7
首先，我们需要结合题干信息逐一分析每个选项：
1. 题干中“漳州110”以人民为中心，做人民的守护者，直接体现了其坚持为人民服务的宗旨，因此①符合题意。
2. “漳州110”作为先锋警队，履行守护人民的职责，这是其法定职责，体现了“法定职责必须为”，所以②正确。
3. 国家监察职能由监察委员会行使，公安机关是行政机关，不行使监察职能，因此③错误。
4. 题干强调的是“漳州110”积极主动履行职责、服务人民，并未涉及“法无授权不可为”的相关内容，所以④不符合题意。
综上，排除③④，正确选项为①②对应的A选项。
【解析】
①“漳州110”始终以人民为中心，做人民的守护者，体现了其坚持为人民服务的宗旨，该选项正确。
②“漳州110”作为警队，履行守护人民的法定职责，体现了“法定职责必须为”，该选项正确。
③国家监察职能由监察机关（监察委员会）行使，公安机关属于行政机关，不具备监察职能，该选项错误。
④题干重点强调“漳州110”积极履行职责、服务人民，并未体现“法无授权不可为”的要求，该选项不符合题意。
因此，正确答案是A选项。
【答案】
A
【知识点】
1. 为人民服务宗旨
2. 依法行政要求
【点评】
本题考查对行政机关（公安机关）宗旨与职责的理解，需要准确区分不同国家机关的职能（如监察机关与公安机关的职能差异），同时紧扣题干主旨，避免混淆依法行政的不同内涵，注重基础知识的运用与辨析。
【难度系数】
0.7
