1. 选一选：制作模型时，我们。
A. 需要完全按照设计图纸进行制作
B. 可以抛开图纸根据实际情况进行制作
C. 不需要分工合作，完全按自己的喜好进行制作

A

在制作模型时，设计图纸是重要的依据，为了保证模型的准确性和达到设计要求，需要按照设计图纸进行制作，同时在实际操作中可依据情况微调但并非抛开图纸，而分工合作也是制作模型过程中很重要的部分，完全按自己喜好制作不符合要求。所以制作模型时需要完全按照设计图纸进行制作。

2. 填一填：根据塔台模型制作评价表，对塔台模型的测试主要包括设计图及文字说明、、、、、、分工合作、美观等 8 个方面。

塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力、材料成本统计

根据教科版科学六年级下册中关于测试塔台模型的内容，塔台模型制作的评价表主要包含设计图及文字说明、塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力、材料成本统计、分工合作、美观等8个方面。题目中已经给出了设计图及文字说明、分工合作、美观，剩余需要填写的是塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力、材料成本统计。

1. 测一测：测试是工程设计中的重要环节，是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。请你对照塔台模型制作评价表，对各小组制作的塔台模型进行测试评价。

此题为操作题，无具体答案内容（无需填写答案）。

根据题目要求，需要对各小组制作的塔台模型进行测试评价。题目给出的塔表有塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力、材料成本、设计图及文字说明、分工合作和美观这几个评价项目。在测试评价时，需要依据实际的测试数据和观察情况，对每个小组的塔台模型在各个项目上进行如实记录和评价。由于题目没有给出具体的测试数据和实际情况，所以无法具体填写每个小组在各个项目上的评价结果，但可以按照以下方式进行测试评价操作：
1. 测量塔高：使用尺子测量塔台的高度，将数值记录在对应表格中。
2. 测试顶端承重：在塔台顶端逐渐增加重物，直到塔台无法承受，记录此时重物的重量。
3. 测试抗风能力：使用风扇等工具模拟不同等级的风力，观察塔台在不同风力下的表现，记录能承受的最大风力等级。
4. 测试抗震能力：使用震动装置或手动轻微晃动塔台，观察塔台的稳定性，记录能承受的震动等级或晃动情况。
5. 材料成本：统计制作塔台所使用材料的成本，记录在表格中。
6. 设计图及文字说明：检查小组是否有设计图及文字说明，根据其完整性和准确性进行评价记录。
7. 分工合作：观察小组在制作过程中的分工合作情况，进行等级评价记录。
8. 美观：从整体外观等方面对塔台的美观程度进行评价记录。