3 小明想了解同学们书桌里物品的收纳情况,他进行了调查,结果如下。
(1)小明一共调查了()名学生。

(2)书桌里的物品种类中,分类收纳()的人数最多,无分类随意放()的人数最多。
(3)请你根据上面的调查结果作出评价,并提出合理的建议。

3. (1)35
解析 同一类物品分类收纳和无分类随意放的人数相加,就是一共调查的学生人数。
方法一 小明一共调查的学生人数=书本分类收纳的人数+书本无分类随意放的人数,即$19+16=35$(人)。
方法二 小明一共调查的学生人数=学具分类收纳的人数+学具无分类随意放的人数,即$13+22=35$(人)。
方法三 小明一共调查的学生人数=文具分类收纳的人数+文具无分类随意放的人数,即$21+14=35$(人)。
方法四 小明一共调查的学生人数=生活用品分类收纳的人数+生活用品无分类随意放的人数,即$27+8=35$(人)。
(2)生活用品 学具
解析 ●分类收纳:因为$27＞21＞19＞13$,所以分类收纳生活用品的人数最多。
●无分类随意放:因为$22＞16＞14＞8$,所以无分类随意放学具的人数最多。
(3)评价:同学们分类收纳生活用品的人数最多,但无分类随意放学具的人数最多,说明班级学生对学具的分类收纳意识较弱,分类收纳的习惯有待进一步养成。
建议:可以根据自己书桌里物品的种类,分别用不同的收纳盒进行收纳,并且定期整理,保持收纳盒内物品的有序性。
(答案合理即可)
解析 ●评价部分不能只说优点或只说缺点,需结合数据全面分析。
●提出具体可操作的建议,确保建议有针对性和可操作性。

4 下面是4名同学的个人信息记录单,请你用一个表将这些信息都表示出来。

名字:乐乐
年龄:8岁
身高:130厘米
体重:28千克
名字:天天
年龄:9岁
身高:132厘米
体重:31千克
名字:冬冬
年龄:9岁
身高:141厘米
体重:36千克
名字:心心
年龄:8岁
身高:137厘米
体重:33千克

4. 名字 年龄/岁 身高/厘米 体重/千克
乐乐 8 130 28
天天 9 132 31
冬冬 9 141 36
心心 8 137 33
或
名字 乐乐 天天 冬冬 心心
年龄/岁 8 9 9 8
身高/厘米 130 132 141 137
体重/千克 28 31 36 33
解析 可以制作一个包含名字、年龄、身高、体重这些信息的统计表来表示,将每名同学的数据填写在相应位置。