23. 阅读材料，回答问题。
在道德与法治课上，同学们开展“师长情谊”主题交流活动。以下是小福和小闽的发言。
小福：我与父母因我使用手机而产生矛盾。事后，我主动与父母沟通，一起制作了“使用手机的规定”和“学习管理的约定”，并且共同遵守。自此，我与父母学会了彼此尊重，我们的关系越来越融洽，我们的家庭越来越和美。
小闽：我很喜欢上语文课，语文老师风趣幽默，讲课生动活泼。他经常表扬我，我的语文成绩也越来越好。在一次数学课上，我偷偷地写语文作业，被数学老师发现，不仅语文作业被没收，还被数学老师狠狠批评了一顿……
(1)结合小福的发言，说说我们如何为建设和谐家庭作贡献。
(2)如果你是小闽，面对数学老师的批评你会怎么做？请说明理由。

(1)①主动与父母沟通，有效化解矛盾；②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作；③以良好的心态面对家庭发展中的问题；④家庭成员之间相互尊重、理解、信任和包容。
(2)做法：①主动向数学老师承认错误，诚恳道歉；②承诺以后会认真听讲，按时完成数学作业；③课后主动找老师沟通，解释当时的情况并保证不再犯类似错误。理由：①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；②我们要正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心；③尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。