阅读理财计划，选择正确的答案。

() 1. Both Tom and Matt have jars.
A. 2 B. 3 C. 4
() 2. What does Tom use Jar 1 to do?
A. Buy a new bike. B. Buy gifts for family.
C. Buy school things and clothes.
() 3. What should Matt NOT do?
A. Save 20 yuan every week. B. Buy some books.
C. Wait for a sale after buying things.

1. B 2. C 3. C

【分析】
本题为结合理财知识的英语阅读理解题，需通过定位理财计划中的关键信息，结合简单理财常识逐一解答：第1题需找到Tom和Matt的储蓄罐数量；第2题需明确Tom的Jar1的用途；第3题需判断不符合合理理财的行为。
【解析】
1. 定位理财计划中Tom和Matt的储蓄罐信息，可知两人均有3个罐子，因此选B；
2. 查找Tom的Jar1对应的用途，可知其用于购买学习用品和衣物，对应选项C，因此选C；
3. 结合理财常识，买东西后等待促销是合理行为，不属于不应该做的，A每周存钱、B买书均为合理理财行为，因此选C。
【答案】
1. B 2. C 3. C
【知识点】
英语阅读理解、信息提取、理财常识
【点评】
本题考查学生的英语阅读信息定位能力，同时融入基础理财知识，题目设置简单，适合巩固阅读基础，难度适中。
【难度系数】
0.6

阅读短文，判断正（T）误（F）。
In a forest, there were three kids: Jenny, Sam and Sally. Their mum gave them 30 yuan every week. Jenny loved spending. She bought candy, toys and school things every day and she never saved money. Sam had a spending plan. He saved up for a new bike and never spent his money easily. Sally was kind. She always used her money to buy food for little animals in need.
（）1. Jenny only bought school things.
（）2. Sam saved money for a new bike.
（）3. Sally always shared her money.

1. F 2. T 3. T

【分析】
做这类判断正误题，需先通读短文理解大意，再逐题定位到短文中对应的语句，将题目描述与原文内容逐一对比，相符则判断为正（T），不符则判断为误（F）。
【解析】
1. 题目描述“Jenny only bought school things”，原文提到Jenny买candy、toys和school things，并非只买学习用品，故判断为F；
2. 题目描述“Sam saved money for a new bike”，原文明确说明Sam saved up for a new bike，故判断为T；
3. 题目描述“Sally always shared her money”，原文提到Sally用自己的钱给需要的小动物买食物，属于分享钱财的行为，故判断为T。
【答案】
1.F 2.T 3.T
【知识点】
英语阅读理解、细节信息判断
【点评】
本题为基础英语阅读理解判断题，侧重考查学生提取短文细节信息的能力，题目设置简单，只要仔细阅读原文即可正确作答。
【难度系数】
0.8