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一、课堂上，老师组织同学们进行开放式讨论。听句子，用数字1—5给下列图片排序。
（）（）（
）（）（）
（）（）（
）（）（）答案
( 5 ) ( 2 ) ( 4 ) ( 1 ) ( 3 )
二、提升题同学们纷纷参与对话，表达自己的观点。听对话，选出每段对话的核心观点，将选项写在相应的括号中。
A. Maths is harder than Chinese.
B. Cats are cuter than dogs.
C. Riding a bike is faster than walking.
D. Spring is warmer than winter.
E. Reading books is more interesting than watching TV.
1. (
A. Maths is harder than Chinese.
B. Cats are cuter than dogs.
C. Riding a bike is faster than walking.
D. Spring is warmer than winter.
E. Reading books is more interesting than watching TV.
1. (
E
) 2. (D
) 3. (A
) 4. (B
) 5. (C
)答案
1.( E ) 2.( D ) 3.( A ) 4.( B ) 5.( C )
三、同学们正在练习辨析事实与观点。读一读,判断下列句子是事实还是观点,是事实的写“F”,是观点的写“O”。
(
(
(
(
(
(
F
)1. There is a bird in the tree.(
O
)2. The park is very beautiful.(
F
)3. There are many people walking in this park.(
O
)4. The woman in the painting looks very happy.(
F
)5. Lucy is drawing a picture on a piece of white paper.答案
1.F 2.O 3.F 4.O 5.F
解析
【分析】首先明确事实与观点的判定标准：事实是客观存在、可通过观察或验证确定真实性的陈述，用“F”表示；观点是带有主观色彩的感受、判断或评价，无绝对客观的判定标准，用“O”表示。再逐一分析句子：1. “树上有只鸟”是可通过观察验证的客观事实；2. “公园很漂亮”是个人主观的审美评价；3. “很多人在公园散步”是可验证的客观事实；4. “画中女人看起来很开心”是观察者的主观判断；5. “Lucy在白纸上画画”是可验证的客观事实。
【解析】根据事实与观点的定义，对各句子逐一判断：1. 句子1描述的是可验证的客观存在，故填F；2. 句子2是主观审美评价，故填O；3. 句子3描述的是可观察到的客观情况，故填F；4. 句子4是主观的视觉判断，故填O；5. 句子5是可验证的客观行为，故填F。
【答案】1.F 2.O 3.F 4.O 5.F
【知识点】事实与观点辨析
【点评】本题考查英语中事实与观点的基础辨析，核心是区分客观可验证内容与主观评价，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据事实与观点的定义，对各句子逐一判断：1. 句子1描述的是可验证的客观存在，故填F；2. 句子2是主观审美评价，故填O；3. 句子3描述的是可观察到的客观情况，故填F；4. 句子4是主观的视觉判断，故填O；5. 句子5是可验证的客观行为，故填F。
【答案】1.F 2.O 3.F 4.O 5.F
【知识点】事实与观点辨析
【点评】本题考查英语中事实与观点的基础辨析，核心是区分客观可验证内容与主观评价，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
四、提升题 Cindy 正在辨析形容词比较级，你来帮帮她吧。根据句意，用所给单词的适当形式填空。
1. Fruit is
2. Lucy spends
3. Cola tastes
4. Health is
5. We should be
1. Fruit is
healthier
(healthy) than chocolate.2. Lucy spends
more
(much) money on books than on snacks.3. Cola tastes
sweeter
(sweet) than water.4. Health is
more important
(important) than a nice taste.5. We should be
more careful
(careful) with our food choices than before.答案
1. Fruit is healthier (healthy) than chocolate.
2. Lucy spends more (much) money on books than on snacks.
3. Cola tastes sweeter (sweet) than water.
4. Health is more important (important) than a nice taste.
5. We should be more careful (careful) with our food choices than before.
2. Lucy spends more (much) money on books than on snacks.
3. Cola tastes sweeter (sweet) than water.
4. Health is more important (important) than a nice taste.
5. We should be more careful (careful) with our food choices than before.
解析
【分析】
本题考查形容词比较级的用法，解题思路为：1. 先识别句中标志词“than”（意为“比”），确定需使用形容词的比较级形式；2. 回忆形容词变比较级的规则：单音节词一般直接加-er，多音节词/部分双音节词前加more，部分不规则形容词需特殊记忆；3. 结合各题给出的原形容词，按对应规则变形即可。
【解析】
1. 句中出现“than”，需用healthy的比较级；healthy是双音节词，以“y”结尾，变比较级时需将“y”改为“i”再加“-er”，故填healthier。
2. 句中出现“than”，需用much的比较级；much的比较级为不规则变化more，故填more。
3. 句中出现“than”，需用sweet的比较级；sweet是单音节词，直接加“-er”，故填sweeter。
4. 句中出现“than”，需用important的比较级；important是多音节词，前加more，故填more important。
5. 句中出现“than”，需用careful的比较级；careful是多音节词，前加more，故填more careful。
【答案】
1. healthier
2. more
3. sweeter
4. more important
5. more careful
【知识点】
形容词比较级的构成、形容词比较级的用法
【点评】
本题为英语语法中形容词比较级的基础应用题型，核心考查比较级的标志词识别和变形规则，只要牢记单音节、多音节及不规则形容词的比较级变化规则即可轻松解答，属于基础巩固类题目。
【难度系数】
0.3
本题考查形容词比较级的用法，解题思路为：1. 先识别句中标志词“than”（意为“比”），确定需使用形容词的比较级形式；2. 回忆形容词变比较级的规则：单音节词一般直接加-er，多音节词/部分双音节词前加more，部分不规则形容词需特殊记忆；3. 结合各题给出的原形容词，按对应规则变形即可。
【解析】
1. 句中出现“than”，需用healthy的比较级；healthy是双音节词，以“y”结尾，变比较级时需将“y”改为“i”再加“-er”，故填healthier。
2. 句中出现“than”，需用much的比较级；much的比较级为不规则变化more，故填more。
3. 句中出现“than”，需用sweet的比较级；sweet是单音节词，直接加“-er”，故填sweeter。
4. 句中出现“than”，需用important的比较级；important是多音节词，前加more，故填more important。
5. 句中出现“than”，需用careful的比较级；careful是多音节词，前加more，故填more careful。
【答案】
1. healthier
2. more
3. sweeter
4. more important
5. more careful
【知识点】
形容词比较级的构成、形容词比较级的用法
【点评】
本题为英语语法中形容词比较级的基础应用题型，核心考查比较级的标志词识别和变形规则，只要牢记单音节、多音节及不规则形容词的比较级变化规则即可轻松解答，属于基础巩固类题目。
【难度系数】
0.3
