2026年新课程实践与探究丛书七年级中国历史上册人教版河南专版第45页答案
3.秦朝初期将全国分为36郡,郡设郡守;在郡下设县。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织。从中可以看出,郡县制的设置 (
C
)

A.彻底消除了地方割据隐患
B.极大提高了政府行政效率
C.加强了中央对地方的控制
D.标志着君主专制达到顶峰

答案

3. C

解析

【分析】
本题考查秦朝郡县制的作用,解题思路是先提取题干关键信息(郡县长官由朝廷直接任免、设乡/里等基层组织),再结合史实逐一分析选项,排除错误表述后得出正确答案。
【解析】
题干明确秦朝郡县制下,郡、县长官由朝廷直接任免,县以下设基层组织,核心是强化中央对地方的管控。对选项分析如下:
1. A项:“彻底消除”表述绝对,地方割据隐患不可能被彻底消除,排除;
2. B项:题干未涉及政府行政效率的相关内容,无法得出该结论,排除;
3. C项:中央直接任免地方长官,通过基层组织延伸管理,有效加强了中央对地方的控制,符合题意;
4. D项:君主专制达到顶峰的标志是清朝军机处的设立,与郡县制无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
秦朝郡县制;中央集权制度
【点评】
本题为历史基础题,侧重考查对郡县制核心作用的理解,需准确区分郡县制与君主专制顶峰等知识点的差异,注意选项中绝对化表述的错误性,难度适中。
【难度系数】
0.6
4.公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是(
C
)

A.铲形币
B.刀形币

C.圆形方孔半两钱
D.蚁鼻钱

答案

4. C

解析

【分析】首先明确题目时间为公元前210年,属于秦朝统治时期。回忆秦始皇巩固统一的经济措施:秦统一后废除战国时期各国的货币,将货币统一为圆形方孔半两钱,据此判断各选项对应的货币所属时期,选出正确答案。
【解析】公元前210年处于秦朝阶段,秦始皇统一六国后,在经济上统一货币,废除了战国时期诸侯国的各类货币(A铲形币是战国赵国等国货币、B刀形币是战国燕国等国货币、D蚁鼻钱是战国楚国货币),统一使用圆形方孔半两钱,因此该商人携带的货币是圆形方孔半两钱,对应选项C。
【答案】C
【知识点】秦朝统一货币、中国古代货币演变
【点评】本题考查秦朝巩固统一的基础经济措施,需准确记忆秦始皇统一货币的内容,属于常见的基础考题,难度较低。
【难度系数】0.7
5.大型纪录片《长城:中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征。秦朝长城的东西起止点分别是 (
A
)

A.辽东、临洮
B.鸭绿江、嘉峪关
C.山海关、嘉峪关
D.山海关、临洮

答案

5. A

解析

【分析】
本题考查中国古代史中秦朝长城的相关知识点,解题思路是准确区分秦朝长城与明朝长城的东西起止点,逐一分析选项,选出符合秦朝长城起止点的正确答案。首先明确:秦朝长城为抵御匈奴修筑,西起临洮,东到辽东;明朝长城为防御北方蒙古势力,东起鸭绿江,西至嘉峪关,据此判断各选项。
【解析】
秦朝统一后,将战国时期秦、赵、燕三国的旧长城连接修缮,形成了西起临洮、东到辽东的万里长城,用于抵御北方匈奴的侵扰。对选项逐一分析:A选项“辽东、临洮”对应秦朝长城的东、西起止点,正确;B选项“鸭绿江、嘉峪关”是明朝长城的起止点,错误;C选项“山海关、嘉峪关”表述错误,山海关并非秦朝长城的西起点;D选项“山海关、临洮”中山海关不符合秦朝长城的东起点,错误。
【答案】
A
【知识点】
秦长城的起止点;中国古代史
【点评】
本题属于历史基础知识点考查题,核心是区分秦长城与明长城的起止位置,难度较低,只要准确记忆相关史实即可作答,适合巩固古代史基础内容。
【难度系数】
0.8
6.右图是秦始皇统一全国度量衡的实物证据——秦代铜权。其出土地域极为广泛,遍布原东方六国各地。这反映了秦朝 (
C
)

A.君主专制的强化
B.思想文化的交流
C.社会经济的发展
D.国家疆域的扩大

答案

6. C

解析

【分析】首先明确题目核心:秦代铜权是秦朝统一度量衡的实物证据,且广泛出土于原东方六国。解题思路:先回忆秦统一度量衡的相关知识,再逐一分析选项对应的历史范畴,判断该现象反映的本质。统一度量衡属于秦朝的经济措施,目的是消除各地度量衡差异,便利经济交流,结合选项排除不符合的内容,得出结论。
【解析】秦统一度量衡是秦朝巩固统一的重要经济举措,统一度量衡后,各地贸易、赋税等活动有了统一标准,极大便利了经济交流,促进社会经济发展。A项,君主专制强化侧重中央对权力的集中管控,与度量衡这一经济领域措施无关;B项,思想文化交流涉及文字、思想传播等,和度量衡的经济属性不符;D项,铜权出土于原东方六国是秦朝推行统一度量衡的结果,不能直接反映国家疆域的扩大。因此该现象反映了秦朝社会经济的发展,故选C。
【答案】C
【知识点】秦统一度量衡、秦朝经济措施
【点评】本题考查秦统一度量衡的历史影响,需准确区分不同历史事件对应的范畴,难度适中,属于基础历史知识应用类题目。
【难度系数】0.6
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一:从经济条件看,由于生产力的发展,各地的经济联系已有一定程度的加强,北方的马匹,南方的象牙、朱砂,东方的鱼盐,西方的皮革都运到中原地区交换,这给统一局面的形成提供了必要的经济基础。
材料二:因封建割据及混战不断,人民遭受了巨大灾难,渴望统一。
材料三:商鞅到秦国后向秦孝公大谈治国图霸之术,受到重用。
(1)根据材料一、材料二、材料三,归纳秦统一全国的客观条件有哪些。结合所学知识,说说秦统一全国的主观条件是什么。
(2)从历史角度和社会角度两方面探讨秦统一的意义。

答案

(1)客观条件:各地经济联系加强,全国日益成为一个整体,人民渴望统一;商鞅变法后秦国实力最强。主观条件:秦王嬴政即位后,积极筹划统一大计。
(2)历史角度:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果;社会角度:秦的统一为社会经济的恢复和发展,为各族人民的安定生活和相互交往提供了有利条件,符合各族人民的愿望。

解析

【分析】
这是一道关于秦统一的材料分析题,解题思路如下:1. 针对第(1)问,需先明确“客观条件”是外部的、不以统治者意志为转移的因素,“主观条件”是秦国自身及统治者的内部因素,要从三则材料中提取对应信息,再结合所学补充主观条件;2. 针对第(2)问,需紧扣“历史角度”和“社会角度”的限定,分别从结束分裂的历史趋势、对社会发展与人民生活的影响两方面组织答案,确保符合题目要求的答题角度。
【解析】
第(1)问:
客观条件:从材料一提取“各地经济联系加强,全国日益成为一个整体”的信息,从材料二提取“人民渴望统一”的信息,结合材料三及所学,商鞅变法使秦国实力最强,这些均为秦统一的客观条件;
主观条件:结合所学知识,秦王嬴政即位后积极筹划统一大计,是秦统一的主观条件。
第(2)问:
历史角度:秦统一结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,顺应了历史发展的必然趋势;
社会角度:秦统一为社会经济的恢复和发展、各族人民的安定生活和相互交往提供了有利条件,符合各族人民的愿望。
【答案】
(1)客观条件:各地经济联系加强,全国日益成为一个整体,人民渴望统一;商鞅变法后秦国实力最强。主观条件:秦王嬴政即位后,积极筹划统一大计。
(2)历史角度:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果;社会角度:秦的统一为社会经济的恢复和发展,为各族人民的安定生活和相互交往提供了有利条件,符合各族人民的愿望。
【知识点】
秦统一的历史条件、秦统一的意义
【点评】
本题为材料分析题,侧重考查学生解读材料、提取有效信息并结合所学知识解决问题的能力,要求学生准确区分客观与主观条件,从指定角度分析历史事件的意义,是基础类历史试题,注重对核心知识点的掌握。
【难度系数】
0.6