2026年基础训练大象出版社九年级历史上册人教版第12页答案
8.古代埃及人因尼罗河定期泛滥,需要精确记录涨水退水时间、丈量退水后土地边界,同时为满足建筑计算等需求发展了数学;为了准确地预测尼罗河泛滥日期,又开展了天文学研究。这些现象说明 【 】

A.自然环境决定文明发展方向
B.经济活动推动自然科学形成
C.古代埃及已形成完备科学体系
D.天文学是古代埃及文明的象征

答案

B

解析

【分析】
解答本题需先明确题干主旨:古代埃及因尼罗河泛滥带来的生产生活需求(丈量土地、建筑计算、预测泛滥日期等),推动了数学、天文学等自然科学的发展。接下来逐一分析选项,排除不符合主旨或表述错误的选项:A选项中“决定”表述过于绝对,自然环境是影响文明发展的因素之一,而非决定因素;B选项紧扣题干中“需求推动科学发展”的逻辑,符合题意;C选项“完备科学体系”在题干中无依据,且不符合古代埃及科学发展的史实;D选项偏离题干主旨,题干未强调天文学是古代埃及文明的象征,而是强调需求对科学的推动作用。
【解析】
1. 解读题干:题干表明古代埃及因尼罗河泛滥引发的生产活动(丈量土地、建筑、预测泛滥)的需求,促使数学、天文学等自然科学形成。
2. 分析选项:
A项:“自然环境决定文明发展方向”表述绝对,自然环境仅为影响因素,并非决定因素,排除;
B项:丈量土地、建筑计算、预测泛滥均属于经济活动范畴,这些需求推动了数学、天文学等自然科学的形成,符合题干主旨,当选;
C项:“完备科学体系”在题干中未体现,古代埃及仅发展了部分科学,并未形成完备体系,排除;
D项:题干核心是需求推动科学发展,而非强调天文学是古代埃及文明的象征,与主旨不符,排除。
【答案】
B
【知识点】
古代埃及文明、自然科学发展
【点评】
本题为材料型选择题,考查古代埃及文明发展与科学的关联,解题关键是精准把握题干中“需求推动科学形成”的核心逻辑,同时需警惕选项中的绝对化表述(如“决定”“完备”),对学生的材料解读和选项辨析能力有一定要求。
【难度系数】
0.5
9.古代埃及人喜欢用壁画和浮雕来装饰陵墓和神庙,其内容有的反映宗教仪式、商品交换等,有的则表现自然界的各种景物,如花鸟草虫。材料意在说明古代埃及 【 】

A.金字塔是权力的象征
B.艺术与生活联系紧密
C.具有独特的美学观念
D.建筑风格受宗教影响

答案

B

解析

【分析】
首先阅读题干材料,明确核心信息:古代埃及的壁画和浮雕内容包含宗教仪式、商品交换、自然界景物等,这些内容都与当时的社会生活、自然环境密切相关。接着逐一分析选项:A选项金字塔是权力象征,材料未提及金字塔,排除;C选项独特的美学观念,材料未体现“独特”的美学,只是内容贴近生活,排除;D选项建筑风格受宗教影响,材料中还有商品交换、自然景物等内容,并非仅受宗教影响,排除;B选项艺术与生活联系紧密,符合材料中艺术内容源于生活的特点,故正确。
【解析】
题干中古代埃及壁画、浮雕的内容涵盖宗教仪式、商品交换、自然景物等,这些均是社会生活与自然环境的反映,体现了艺术与生活的紧密联系。A项金字塔在材料中未涉及,排除;C项“独特的美学观念”并非材料主旨,材料侧重艺术内容与生活的关联,排除;D项建筑风格受宗教影响,仅对应部分内容,无法全面概括材料,排除。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
古代埃及文化、艺术与生活的关系
【点评】
本题考查对古代埃及艺术特点的理解,解题关键是抓住材料中艺术内容的多样性,结合选项排除无关或片面表述,需准确提炼材料核心信息。
【难度系数】
0.6
10.阅读下列材料,回答问题。

图一 古代埃及纸草文献残片(记录了胡夫在位期间,官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸运往修建金字塔的工地)

图二 胡夫金字塔
(1)图一纸草文献残片上是哪种古老的文字?
(2)图二建筑反映了古代埃及怎样的政治、经济状况?
(3)图一、图二中的文物古迹有什么共同的历史研究价值?

答案

(1) 象形文字。
(2) 金字塔的修建反映了古代埃及统治者的绝对权力和古代埃及经济发展水平。
(3) 有助于我们研究金字塔修建的历史及古代埃及的社会文化状况。

解析

【分析】
本题围绕古埃及文明的相关文物展开,需结合古埃及的文字、金字塔的历史意义等知识点逐一分析:
1. 第一问:图一为古埃及纸草文献,对应古埃及的古老文字,直接关联基础知识点作答;
2. 第二问:胡夫金字塔是法老陵墓,其修建需调动大量人力物力,可从政治权力、经济水平两方面分析;
3. 第三问:两者均为古埃及重要文物,结合各自内容提炼共同历史研究价值。
【解析】
(1) 古代埃及人在公元前3000年左右创造了象形文字,用图形表示事物,是世界最古老的文字之一,图一记录古埃及相关内容的纸草文献使用的就是象形文字。
(2) 胡夫金字塔是法老胡夫的陵墓,修建时需征调大量劳动力、消耗巨额物资,既反映古代埃及法老拥有至高无上的绝对政治权力,能调动全国资源开展大型工程,也体现了古埃及具备支撑大规模工程的较高经济发展水平。
(3) 图一的纸草文献记录了金字塔修建的具体场景,图二是金字塔实物,二者结合可帮助研究金字塔修建的历史,同时能反映古代埃及的社会文化状况。
【答案】
(1) 象形文字。
(2) 金字塔的修建反映了古代埃及统治者的绝对权力和古代埃及经济发展水平。
(3) 有助于我们研究金字塔修建的历史及古代埃及的社会文化状况。
【知识点】
古埃及文明、象形文字、金字塔
【点评】
本题以古埃及的纸草文献和金字塔为载体,考察古埃及文明的核心基础知识点,侧重对基础知识的理解与运用,难度适中。
【难度系数】
0.6
11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 古代埃及科学知识的发生和发展根源于生产斗争的需要和实践。人们依据尼罗河泛滥周期和天象变化,制定了太阳历。尼罗河泛滥后需重测土地,以及修建金字塔等建筑工程,这些推动了相关知识的发展,人们已能计算多种图形的面积。在制作木乃伊的过程中,人们积累了比较准确的解剖学知识。
——据北京大学历史系简明世界史编写组《简明世界史 古代部分》等整理
材料二 古代埃及人在3000多年的发展过程中,创造出了独特的光辉灿烂的文化……古代埃及的金字塔、方尖碑及神庙建筑,每年吸引上百万的游人来埃及领略充满神秘色彩的古代埃及文化。古代埃及文化对两河流域、
希腊等地区的文化产生了巨大的影响,对现代世界文化的形成也具有深远的影响。
——摘编自王斯德主编《世界通史 第一编 古代文明与地域性历史——1500年以前的世界》
(1)据材料一,概括古代埃及人在哪些领域取得了科学或文化成就。
(2)据材料一、材料二,概括古代埃及文化的主要特点。
(3)综上所述,谈谈你对“古代埃及文化不仅是时代的瑰宝,也是世界的遗产”这一观点的理解。

答案

(1) 天文学(或历法)、数学(或几何学)、医学、建筑学等。
(2) 内容丰富;独具特色,光辉灿烂;与生产生活实践紧密结合;对后世影响深远。(符合题意的其他答案也可)
(3) 古代埃及文化是“时代的瑰宝”:它是在古代埃及人长期生产斗争和生活实践中创造出来的,体现了当时人类在天文、数学、医学、建筑等多方面的智慧。古代埃及文化是“世界的遗产”:它不仅影响了两河流域、希腊等地区的文化发展,还对现代世界文化的形成产生了深远影响,成为全人类共同的精神财富。因此,古代埃及文化具有跨越时空的价值,值得被全人类共同珍视与传承。(符合题意的其他答案也可)

解析

【分析】
本题为材料解析题,需紧扣问题要求,从给定的两则材料中提取关键信息,结合问题指向进行概括、分析。第(1)问需定位材料一,提取体现科学文化成就的领域;第(2)问需整合材料一、二的内容,归纳古代埃及文化的特点;第(3)问需分角度理解观点,结合材料说明“时代瑰宝”和“世界遗产”的内涵。
【解析】
(1) 步骤:①阅读材料一,逐句提取成就相关信息:“制定了太阳历”对应天文学(历法)领域;“计算多种图形的面积”对应数学(几何学)领域;“积累了比较准确的解剖学知识”对应医学领域;“修建金字塔等建筑工程”对应建筑学领域。②将这些领域整理概括,形成答案。
(2) 步骤:①分析材料一:古代埃及文化源于生产斗争的需要和实践,体现与生产生活紧密结合;②分析材料二:“独特的光辉灿烂的文化”体现独具特色、内容丰富;“对两河流域、希腊等地区的文化产生了巨大的影响,对现代世界文化的形成也具有深远的影响”体现影响深远。③整合这些特点,形成答案。
(3) 步骤:①理解观点分为“时代的瑰宝”和“世界的遗产”两部分;②“时代的瑰宝”:结合材料一,说明古代埃及文化是生产实践中创造的,体现当时多领域的智慧;③“世界的遗产”:结合材料二,说明其对后世文化的影响,是全人类的精神财富;④组织语言,清晰阐述理解。
【答案】
(1) 天文学(或历法)、数学(或几何学)、医学、建筑学等。
(2) 内容丰富;独具特色,光辉灿烂;与生产生活实践紧密结合;对后世影响深远。(符合题意的其他答案也可)
(3) 古代埃及文化是“时代的瑰宝”:它是在古代埃及人长期生产斗争和生活实践中创造出来的,体现了当时人类在天文、数学、医学、建筑等多方面的智慧。古代埃及文化是“世界的遗产”:它不仅影响了两河流域、希腊等地区的文化发展,还对现代世界文化的形成产生了深远影响,成为全人类共同的精神财富。因此,古代埃及文化具有跨越时空的价值,值得被全人类共同珍视与传承。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
古代埃及的科技成就、古代埃及文化的特点、古代埃及文化的影响
【点评】
本题为材料解析题,侧重考查学生解读材料、提取有效信息、归纳概括和分析问题的能力,要求学生能结合材料内容准确作答,难度适中,符合历史学科的考查要求。
【难度系数】
0.6