2026年同步练习册山东科学技术出版社六年级生物上册鲁科版五四制第106页答案
3. 收获季节,走进沃柑种植基地,金灿灿的沃柑挂满枝头,甚是喜人。剥去沃柑的外皮,你会发现有些“丝络”,把果肉放在嘴里一咬,酸酸甜甜的汁液让人回味无穷。从上述描述中可以推断,构成沃柑的组织包括
(
B
)

A.上皮组织、输导组织、薄壁组织
B.保护组织、输导组织、薄壁组织
C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织
D.保护组织、分生组织、肌肉组织

答案

3. B
4. 一棵芹菜苗就是一个植物体。芹菜苗的结构层次可以描述为 (
D
)

A.分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织→芹菜苗
B.各种细胞→芹菜苗
C.细胞→组织→器官→系统→芹菜苗
D.细胞→组织→器官→芹菜苗

答案

4. D
5. 乐乐探究完拟南芥后,又对“天宫课堂”提到的另外一种植物——水稻产生了兴趣。下图表示水稻的结构层次,a、b表示不同的生命过程,请分析回答问题。

(1) 过程a表示细胞
分裂
(填“分裂”或“分化”),经过此过程形成②的两个新细胞,这两个新细胞的染色体形态和数目
相同
(填“相同”或“不同”)。
(2) 过程b表示细胞
分化
(填“分裂”或“分化”),通过该过程形成了不同的组织。
(3) 图中④在结构层次上属于
器官
(填“组织”或“器官”)。
(4) 与水稻相比,人体特有的结构层次是
系统
(填“器官”或“系统”)。

答案

5.(1)分裂 相同 (2)分化 (3)器官 (4)系统