2026年同步解析与测评学考练六年级语文上册人教版第60页答案
一、下列加点字的读音有误的一项是(
B
)

A.俯下(fǔ)
B.不朽(qiǎo)
C.摔垮(kuǎ)
D.下场(chǎng)

答案

一、B
二、品读句子,完成练习。
有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。
1. 这节诗运用了
对比
的手法,写出了两种人的不同状态,前一个“有的人”指
反动统治者
,后一个“有的人”指
鲁迅以及像鲁迅这样的人
。
2. 这节诗中两个“活”和两个“死”分别表达了作者怎样的情感?(填序号)
①活:(
B
) ②死:(
D
) ③死:(
C
) ④活:(
A
)
A. 对鲁迅先生伟大一生的肯定和赞美。 B. 充满了作者的鄙夷和轻蔑。
C. 表达了作者的惋惜和怀念之情。 D. 充满了作者的痛恨和咒骂。

答案

1. 对比 反动统治者 鲁迅以及像鲁迅这样的人
2. ①B ②D ③C ④A
三、课外阅读。
自嘲
鲁迅
运交华盖①欲何求,未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
【注】①华盖:古星名。迷信的人认为运气不好,是有华盖星犯命,叫交华盖运。
1. 诗中的“
俯首甘为孺子牛
”与课文中的“俯下身子给人民当牛马”有异曲同工之妙,都表现出鲁迅先生
为人民鞠躬尽瘁
的伟大精神。
2. 根据对诗歌的理解,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“欲何求”“未敢”是说当时的文人都很胆小,不敢说话。(
×
)
(2)“闹市”喻指敌人猖獗跋扈、横行霸道的地方,“中流”指水深、急的地方。这联用象征的手法,揭示出当时形势的险恶。(
√
)
(3)这首诗形象地表现出作者勇敢坚毅的战斗精神。(
√
)

答案

1. 俯首甘为孺子牛 为人民鞠躬尽瘁
2. (1)× (2)√ (3)√