2026年练习与测试六年级语文上册人教版培优版第54页答案

四、学习了《金色的鱼钩》，六(1)班打算开一次讲述革命故事的主题班会。
1. 请你把这次班会的主题补充完整:讲述

，传承

。
2. 如果让你来当讲述人，你打算讲述谁的故事？请简要地介绍人物的主要事迹。

答案

1. 革命先辈的动人故事先辈的崇高红色精神
2. 示例：我打算讲述老班长的故事。长征途中，老班长作为炊事班班长，照顾三个生病的小战士过草地，为了让小战士们吃上东西补充体力，他用缝衣针做成鱼钩钓鱼给战士们吃，自己却啃草根、咽鱼骨头，最后牺牲在了草地里，用行动践行了革命战士的奉献精神。

解析

1. 本题结合本次革命故事主题班会的活动定位，围绕《金色的鱼钩》承载的革命精神内核，补全的主题要贴合活动“讲事迹、传精神”的核心目的。2. 第二题选取课内学过的、大家熟知的革命英雄，简要概括其核心事迹即可，符合六年级的知识积累要求。