Ⅲ. Read and write. 读一读，写一写，注意所写字母的发音。

所缺字母均为e，补全后的单词依次为：hello、leg、left、seven、letter。

【分析】
本题要求根据单词的发音和拼写补全所缺字母，需观察每个单词的空缺位置，结合已学的基础英语单词，确定每个空缺处应填的字母。
【解析】
逐个分析每个单词的空缺：
1. 单词h_llo，空缺处填字母e，组成单词hello；
2. 单词l_g，空缺处填字母e，组成单词leg；
3. 单词l_ft，空缺处填字母e，组成单词left；
4. 单词s_ven，空缺处填字母e，组成单词seven；
5. 单词l_tter，空缺处填字母e，组成单词letter。
【答案】
补全后的单词依次为：hello、leg、left、seven、letter
【知识点】
英语单词拼写、基础字母发音
【点评】
本题考查常用基础英语单词的拼写，通过补全字母巩固单词记忆，是低年级英语的基础练习内容。
【难度系数】
0.4

Ⅳ. Read and match. 读一读，填序号，为图片匹配合适的句子。
1. blue eyes
2.
3.
4.
A. I’m left-handed.
B. My eyes are blue.
C. I have curly hair.
D. My hair is straight.

1. B 2. A 3. C 4. D

【分析】本题为英语短语与句子的匹配题，解题思路是先明确每个短语的含义，再逐一对应选项中描述的内容，找到匹配项。首先看1的短语是blue eyes（蓝眼睛），需匹配描述眼睛颜色的句子；后续的短语对应描述身体特征的选项，依次匹配即可。
【解析】1. 短语“blue eyes”意为“蓝眼睛”，对应选项B“My eyes are blue”（我的眼睛是蓝色的），故1选B；2. 对应选项A“I’m left-handed”（我是左撇子）；3. 对应选项C“I have curly hair”（我有卷发）；4. 对应选项D“My hair is straight”（我的头发是直的），据此完成匹配。
【答案】1.B 2.A 3.C 4.D
【知识点】英语词汇匹配、外貌描述
【点评】本题考查英语中描述个人特征的短语与句子的匹配，难度较低，只要准确理解短语和句子含义即可完成，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.5