2026年名师面对面先学后练四年级数学上册北师大版评议教辅第21页答案
一、填一填。
1.用量角器画角时,先画一条(
射
)线,再将射线的(
端点
)与量角器的中心点重合,将射线与量角器的(
零刻度线
)重合,再找到需要的度数点上点,最后连线。

答案

1. 射 端点 零刻度线
2.小秋用量角器量角时，错把内圈刻度看成了外圈刻度，读出的度数是75°，那么这个角实际上是(
105
)°。

答案

2. 105
二、下列方法中，不能测量出角的度数的是(
②
)(填序号)。在能测量出的角下面的括号里写出角的度数。
① ③
(
110
)° (
)° (
145
)°

答案

② 110 145
三、先估一估，再用量角器量出下面各角的度数，并写出它是哪种角。
∠1=(
55°
)
(
锐
)角

∠2=(
120°
)
(
钝
)角

答案

55° 锐 120° 钝
四、画出下列各角。
$30°$ $75°$ $120°$

答案

1. 画30°角：
① 画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0°刻度线与射线重合。
② 在量角器30°刻度线的位置点一个点。
③ 以射线的端点为端点，通过该点画出另一条射线，标注角的度数30°。
2. 画75°角：
① 画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0°刻度线与射线重合。
② 在量角器75°刻度线的位置点一个点。
③ 以射线的端点为端点，通过该点画出另一条射线，标注角的度数75°。
3. 画120°角：
① 画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0°刻度线与射线重合。
② 在量角器120°刻度线的位置点一个点。
③ 以射线的端点为端点，通过该点画出另一条射线，标注角的度数120°。
五、【思维拓展】如下右图，将两个相同的长方形叠起来，已知$∠ 1+∠ 2+∠ 3=110°$，$∠ 2$和$∠ 3$分别是多少度？

答案

∠3=110°−90°=20°
∠2=90°−20°=70°