三、画一画。
1. 先画一个直径是3 cm 的圆，再在该圆中画一个圆心角是120°的扇形。

1. 计算圆的半径：$3÷2=1.5\ \mathrm{cm}$
2. 在纸上选定一点作为圆心，将圆规两脚张开至间距1.5cm，绕圆心旋转一周画出直径为3cm的圆。
3. 从圆心出发任意画出一条半径。
4. 将量角器的中心与圆心重合，量角器的0°刻度线和刚画出的半径对齐，在量角器120°刻度的位置标记一个点。
5. 连接该标记点与圆心得到第二条半径，两条半径和它们所夹的对应圆弧围成的图形就是圆心角为120°的扇形，可将扇形涂色区分。
答：按照上述步骤操作即可画出符合要求的圆和扇形。

2.(1)在下面方格中,以点O为圆心,画一个半径是2 cm的圆。
(2)在(1)所画的圆里画一条直径AB,使直径的一个端点A在(10,x)处,用有序数对表示:
A( , ),B( , )。

2.(1)略 (2)(10,6) (14,6)

四、生活中的数学。
如图，草地上有一间长方形木屋，在木屋的一角拴着一头牛，拴牛的绳子长8 m。这头牛能吃到的草地范围是什么形状？试着画一画。

这头牛能吃到的草地范围是以拴牛点为圆心，8m为半径，圆心角为270°的扇形，也就是半径为8m的整圆的$\frac{3}{4}$部分。
画图说明：以木屋的拴绳外角为圆心，取8m为半径，在木屋外侧避开木屋占据的90°直角区域，画出圆心角270°的扇形即可。
答：这头牛能吃到的草地范围是半径为8m、圆心角为270°的扇形。