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Ⅳ. 补全对话。
A: Hi, Tom. Did you hear that the International Exhibition of Inventions is coming?
B: 1.
A: 2.
B: I want to see the 3D printer. I’ve read about it online.
A: That’s great! 3.
B: My friend Lily will go with me. We both love new inventions.
A: What about you? Will you do any duties?
B: 4.
A: Sounds good! 5.
B: I’m most looking forward to the smart cooking machine. It’s so useful!
A: Hi, Tom. Did you hear that the International Exhibition of Inventions is coming?
B: 1.
Yes, I did.
I’m already thinking about what to see.A: 2.
What invention do you want to see?
B: I want to see the 3D printer. I’ve read about it online.
A: That’s great! 3.
Who will go with you?
B: My friend Lily will go with me. We both love new inventions.
A: What about you? Will you do any duties?
B: 4.
Yes, I will.
I’ll help introduce some inventions to visitors.A: Sounds good! 5.
What invention are you most looking forward to?
B: I’m most looking forward to the smart cooking machine. It’s so useful!
答案
1. Yes, I did.
2. What invention do you want to see?
3. Who will go with you?
4. Yes, I will.
5. What invention are you most looking forward to?
2. What invention do you want to see?
3. Who will go with you?
4. Yes, I will.
5. What invention are you most looking forward to?
解析
【分析】
先通读对话，明确对话主题是讨论国际发明展的相关内容，再结合上下句的问答逻辑（一般疑问句答语规则、特殊疑问句的提问内容）补全空缺：1处A用Did引导一般疑问句询问是否听说发明展，B后文提到在思考要看的内容，需对应用肯定回答；2处B回答想看的发明，A应提问想看的发明；3处B回答同行的人，A需提问同行者；4处A用Will引导一般疑问句询问是否要承担职责，B后文提到会帮忙，需用肯定回答；5处B回答最期待的发明，A应提问最期待的发明。
【解析】
1. 上句是Did引导的一般疑问句，答语需用Yes, I did. 对应B后文的想法；
2. 下句回答想看3D打印机，因此A提问What invention do you want to see?；
3. 下句回答同行的人Lily，因此A提问Who will go with you?；
4. 上句是Will引导的一般疑问句，答语需用Yes, I will. 对应B后文要帮忙介绍的内容；
5. 下句回答最期待的智能烹饪机，因此A提问What invention are you most looking forward to?
【答案】
1. Yes, I did.
2. What invention do you want to see?
3. Who will go with you?
4. Yes, I will.
5. What invention are you most looking forward to?
【知识点】
补全对话、一般疑问句答语、特殊疑问句运用
【点评】
本题围绕国际发明展的日常话题，考查交际用语的运用，需结合上下文问答逻辑补全内容，难度适中，适合基础阶段学生巩固交际用语。
【难度系数】
0.7
先通读对话，明确对话主题是讨论国际发明展的相关内容，再结合上下句的问答逻辑（一般疑问句答语规则、特殊疑问句的提问内容）补全空缺：1处A用Did引导一般疑问句询问是否听说发明展，B后文提到在思考要看的内容，需对应用肯定回答；2处B回答想看的发明，A应提问想看的发明；3处B回答同行的人，A需提问同行者；4处A用Will引导一般疑问句询问是否要承担职责，B后文提到会帮忙，需用肯定回答；5处B回答最期待的发明，A应提问最期待的发明。
【解析】
1. 上句是Did引导的一般疑问句，答语需用Yes, I did. 对应B后文的想法；
2. 下句回答想看3D打印机，因此A提问What invention do you want to see?；
3. 下句回答同行的人Lily，因此A提问Who will go with you?；
4. 上句是Will引导的一般疑问句，答语需用Yes, I will. 对应B后文要帮忙介绍的内容；
5. 下句回答最期待的智能烹饪机，因此A提问What invention are you most looking forward to?
【答案】
1. Yes, I did.
2. What invention do you want to see?
3. Who will go with you?
4. Yes, I will.
5. What invention are you most looking forward to?
【知识点】
补全对话、一般疑问句答语、特殊疑问句运用
【点评】
本题围绕国际发明展的日常话题，考查交际用语的运用，需结合上下文问答逻辑补全内容，难度适中，适合基础阶段学生巩固交际用语。
【难度系数】
0.7
Ⅰ. 根据句意，从方框中选择合适的词并用其适当形式填空，其中有两项多余。
plastic file produce print invent plane itself
1. The factory can
2. Please save the
3. The bottle is made of
4. My father bought a new
5. We want
plastic file produce print invent plane itself
1. The factory can
produce
many toys every day.2. Please save the
file(s)
on your computer.3. The bottle is made of
plastic
.4. My father bought a new
printer
for work.5. We want
to invent
a useful machine.答案
1. produce 2. file(s) 3. plastic 4. printer 5. to invent
解析
【分析】
先分析每个句子的语法结构，确定空格所需词性，再结合句意从方框词汇中选择，同时注意词汇的适当形式（如动词原形、不定式、名词单复数等）。第1题情态动词can后需动词原形；第2题动词save后需名词；第3题be made of后需材料名词；第4题需表示物品的名词（结合工作用途）；第5题固定搭配want to do需不定式。
【解析】
1. 空格前有情态动词can，后接动词原形，句意是“工厂每天能生产很多玩具”，方框中produce符合，故填produce。
2. 空格前是动词save，需名词作宾语，句意是“在电脑上保存文件”，方框中file符合，单复数均可，故填file(s)。
3. 空格前是be made of，后接材料名词，句意是“瓶子由塑料制成”，方框中plastic是材料，故填plastic。
4. 句意是“爸爸买了新的用于工作的打印机”，方框中print的名词形式printer符合语境，故填printer。
5. 固定搭配want to do sth表示“想要做某事”，句意是“我们想发明有用的机器”，方框中invent需用不定式形式，故填to invent。
【答案】
1. produce 2. file(s) 3. plastic 4. printer 5. to invent
【知识点】
动词形式、名词辨析、固定搭配
【点评】
本题为选词填空题型，考查词汇在具体语境中的运用，需结合语法结构和句意选择合适词汇并变换形式，难度适中，掌握基础词汇及常见语法搭配即可解答。
【难度系数】
0.6
先分析每个句子的语法结构，确定空格所需词性，再结合句意从方框词汇中选择，同时注意词汇的适当形式（如动词原形、不定式、名词单复数等）。第1题情态动词can后需动词原形；第2题动词save后需名词；第3题be made of后需材料名词；第4题需表示物品的名词（结合工作用途）；第5题固定搭配want to do需不定式。
【解析】
1. 空格前有情态动词can，后接动词原形，句意是“工厂每天能生产很多玩具”，方框中produce符合，故填produce。
2. 空格前是动词save，需名词作宾语，句意是“在电脑上保存文件”，方框中file符合，单复数均可，故填file(s)。
3. 空格前是be made of，后接材料名词，句意是“瓶子由塑料制成”，方框中plastic是材料，故填plastic。
4. 句意是“爸爸买了新的用于工作的打印机”，方框中print的名词形式printer符合语境，故填printer。
5. 固定搭配want to do sth表示“想要做某事”，句意是“我们想发明有用的机器”，方框中invent需用不定式形式，故填to invent。
【答案】
1. produce 2. file(s) 3. plastic 4. printer 5. to invent
【知识点】
动词形式、名词辨析、固定搭配
【点评】
本题为选词填空题型，考查词汇在具体语境中的运用，需结合语法结构和句意选择合适词汇并变换形式，难度适中，掌握基础词汇及常见语法搭配即可解答。
【难度系数】
0.6
