2026年新编基础训练四年级语文上册人教版第5页答案
四 阅读课文片段,完成练习。
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中,我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
1. 画“
”在文中标出一句作者想象的句子。
2. 对比下面两句话,我觉得第
①
(填序号)句表达效果更好。说说理由。
①渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
②渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数星星在闪烁。
这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态,比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”,十分生动形象,富有情趣,有一种朦胧的美、梦幻的美,而第②句描写平淡,不够生动形象。


3. “我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”这句话表达了
作者对美好生活的向往,对母亲的怀念,对童年时光的回忆(言之有理即可)
。

答案

1. 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
2. ① 这句话将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态,比作“无数萤火虫在我的周围飞舞”,十分生动形象,富有情趣,有一种朦胧的美、梦幻的美,而第②句描写平淡,不够生动形象。(言之有理即可)
3. 作者对美好生活的向往,对母亲的怀念,对童年时光的回忆(言之有理即可)
五 阅读短文,完成练习。
夏夜繁星(节选)
夏天的夜色来得迟。黄昏拖着长长的裙裾,舒舒展展地踱步,把一天的暑气细心地收敛,然后才慢慢地隐去。
星星不等黄昏褪尽,就开始在淡灰的天空中一个一个地出现。起初,你会说,上面只出现了一个星。但你立刻看见不远处还有一个,而且另一边还有一个。不止一个,而是三个。不止三个,而是很多个……
星星就是这么喜欢开玩笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在那里,是你没有看见。即使你不服气,辩说它一定刚刚并没有在那里,它却只是对你顽皮地眨眼,不由你不对自己的注意力开始怀疑。
就在你数星的时候,夜色悄悄地涂满了空间。天变成了浓浓的黑蓝。星就撒在那其深如海的黑蓝里。你再也数不清它们有多少。好像就在那几颗先到的星星向你开玩笑的时候,其余的已经趁你不备,涌来了一大群,而且立刻各就各位,向你炫耀它们的机灵。那星群的闪烁与成串的光辉,像柴可夫斯基乐谱上那善于编织幻想的竖琴。
于是,你和你的同伴们也妥协地静下来,专心地赏星。想象其中有一颗星属于你,或有一颗星可以寄放你的心愿。想象某一个你所思念或崇仰的人是其中一颗最亮的星的化身。想象那偶然划过的陨星是某一个不平凡的生命的最后光芒。想象星与星也是邻居,也有交往,也
在一起做游戏
。也想象那不同日子的斗转星移象征着某些命运的改变。
夏夜繁星是一组歌,也是一群梦。看星的人常常就这样在夜风中入睡。他们的梦里,装饰着满天的繁星。 (罗兰)
1. 与《繁星》中的星星相比,文中的星星更加
调皮
(安静 调皮),从文中“
星星就是这么喜欢开玩笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在那里,是你没有看见(其他能体现星星调皮的句子也可)
”这句话能看出来。
2. 发挥想象,在文中横线上填上合适的句子。
3. 不同的人看星空,感受不同。你也看过夜晚的星空吧?请从下面的题中选择一题完成。
(1)用手中的画笔把看见的夜晚的星空画下来。
(2)把看夜晚星空时的所见所感写下来。

答案

1. 调皮 星星就是这么喜欢开玩笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在那里,是你没有看见(其他能体现星星调皮的句子也可)
2. 示例:在一起做游戏
3. 童年时光的回忆(言之有理即可)