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二、用括号内所给单词的适当形式填空
6.
7.
8.
9. —Hi, Jim! Is this
—Yes. It’s my ruler.
10. Mary is
6.
He
is my teacher, and his
name is Bob Brown. (he)7.
Her
name is Gina Miller, and she
is from Japan. (she)8.
We
need to brush our
teeth in the morning and in the evening. (we)9. —Hi, Jim! Is this
your
(you) ruler?—Yes. It’s my ruler.
10. Mary is
my
friend. She is English, and I
am Chinese. (I)答案
6. He; his 7. Her; she 8. We; our 9. your 10. my; I
解析
【分析】
要解决这类用代词适当形式填空的题目，需先明确两类代词的用法：人称代词主格在句中作主语，通常放在动词前或句首；形容词性物主代词用于修饰名词，放在名词前。然后逐个分析每个句子中空格的语法成分，确定所需代词类型，再转换为对应形式即可。
【解析】
6. 第一个空在句中作主语，需用人称代词主格，he的主格形式是He；第二个空修饰名词name，需用形容词性物主代词，he的形容词性物主代词是his，故填He; his。
7. 第一个空修饰名词name，需用形容词性物主代词，she的形容词性物主代词是Her；第二个空在句中作主语，需用人称代词主格she，故填Her; she。
8. 第一个空在句中作主语，需用人称代词主格，we的主格形式是We；第二个空修饰名词teeth，需用形容词性物主代词，we的形容词性物主代词是our，故填We; our。
9. 空格修饰名词ruler，需用形容词性物主代词，you的形容词性物主代词是your，故填your。
10. 第一个空修饰名词friend，需用形容词性物主代词，I的形容词性物主代词是my；第二个空在句中作主语，需用人称代词主格I，故填my; I。
【答案】
6. He; his 7. Her; she 8. We; our 9. your 10. my; I
【知识点】
人称代词主格、形容词性物主代词
【点评】
本题考查英语中人称代词主格和形容词性物主代词的基础用法，属于入门级知识点，只要掌握两类代词的使用场景就能正确解答，是巩固代词用法的基础练习题。
【难度系数】
0.8
要解决这类用代词适当形式填空的题目，需先明确两类代词的用法：人称代词主格在句中作主语，通常放在动词前或句首；形容词性物主代词用于修饰名词，放在名词前。然后逐个分析每个句子中空格的语法成分，确定所需代词类型，再转换为对应形式即可。
【解析】
6. 第一个空在句中作主语，需用人称代词主格，he的主格形式是He；第二个空修饰名词name，需用形容词性物主代词，he的形容词性物主代词是his，故填He; his。
7. 第一个空修饰名词name，需用形容词性物主代词，she的形容词性物主代词是Her；第二个空在句中作主语，需用人称代词主格she，故填Her; she。
8. 第一个空在句中作主语，需用人称代词主格，we的主格形式是We；第二个空修饰名词teeth，需用形容词性物主代词，we的形容词性物主代词是our，故填We; our。
9. 空格修饰名词ruler，需用形容词性物主代词，you的形容词性物主代词是your，故填your。
10. 第一个空修饰名词friend，需用形容词性物主代词，I的形容词性物主代词是my；第二个空在句中作主语，需用人称代词主格I，故填my; I。
【答案】
6. He; his 7. Her; she 8. We; our 9. your 10. my; I
【知识点】
人称代词主格、形容词性物主代词
【点评】
本题考查英语中人称代词主格和形容词性物主代词的基础用法，属于入门级知识点，只要掌握两类代词的使用场景就能正确解答，是巩固代词用法的基础练习题。
【难度系数】
0.8
三、新素材·人工智能机器人 语篇练语法
用be动词的正确形式填空，使短文完整。
The Amazing AI Robot—ZOE
I 11.
用be动词的正确形式填空，使短文完整。
The Amazing AI Robot—ZOE
I 11.
am
very excited when I know ZOE. She 12. is
an amazing AI robot. She 13. is
so smart. And she likes helping others and learning new things. When we talk to ZOE, she 14. is
attentive（聚精会神的）and answers us quickly. All of us 15. are
happy with her. Everyone likes her. ZOE can play games, tell stories, and even answer difficult questions. She 16. is
not just a robot, but a teacher and a friend. She brings joy and happiness to our daily life. With ZOE around, life 17. is
very interesting!答案
11. am 12. is 13. is 14. is 15. are 16. is 17. is
解析
【分析】
这道题考查be动词的正确形式，解题思路是根据句子主语的人称和数来选择对应的be动词：第一人称单数I搭配am，第三人称单数（如she、单数名词等）搭配is，复数主语（如we、all of us等）搭配are。逐个分析每个空的主语，确定be动词形式即可。
【解析】
11. 主语是I，对应be动词am，故填am；
12. 主语是She（第三人称单数），对应be动词is，故填is；
13. 主语是She（第三人称单数），对应be动词is，故填is；
14. 主语是she（第三人称单数），对应be动词is，故填is；
15. 主语是All of us（复数），对应be动词are，故填are；
16. 主语是She（第三人称单数），对应be动词is，故填is；
17. 主语是life（第三人称单数），对应be动词is，故填is。
【答案】
11. am 12. is 13. is 14. is 15. are 16. is 17. is
【知识点】
be动词用法；人称与be动词搭配
【点评】
本题是基础语法题，聚焦be动词的正确形式，考查学生对主语人称、数与be动词对应关系的掌握，属于英语语法的基础考点。
【难度系数】
0.2
这道题考查be动词的正确形式，解题思路是根据句子主语的人称和数来选择对应的be动词：第一人称单数I搭配am，第三人称单数（如she、单数名词等）搭配is，复数主语（如we、all of us等）搭配are。逐个分析每个空的主语，确定be动词形式即可。
【解析】
11. 主语是I，对应be动词am，故填am；
12. 主语是She（第三人称单数），对应be动词is，故填is；
13. 主语是She（第三人称单数），对应be动词is，故填is；
14. 主语是she（第三人称单数），对应be动词is，故填is；
15. 主语是All of us（复数），对应be动词are，故填are；
16. 主语是She（第三人称单数），对应be动词is，故填is；
17. 主语是life（第三人称单数），对应be动词is，故填is。
【答案】
11. am 12. is 13. is 14. is 15. are 16. is 17. is
【知识点】
be动词用法；人称与be动词搭配
【点评】
本题是基础语法题，聚焦be动词的正确形式，考查学生对主语人称、数与be动词对应关系的掌握，属于英语语法的基础考点。
【难度系数】
0.2
一、用方框中所给单词的适当形式填空
same, classmate, twin, cute, pot
1. We need some new
2. Lucy and Lily are
3. This is my new
4. Lisa’s pet cat is very
5. His parents are doctors. They work at the
same, classmate, twin, cute, pot
1. We need some new
pots
for cooking.2. Lucy and Lily are
twins
. They are 12 years old.3. This is my new
classmate
. Her name is Helen.4. Lisa’s pet cat is very
cute
. I like it.5. His parents are doctors. They work at the
same
hospital.答案
1. pots 2. twins 3. classmate 4. cute 5. same
解析
【分析】
本题需结合句子语境、语法规则（名词单复数、词性等），从方框所给单词中选择并转换为适当形式填空。先理解每句句意，再匹配对应单词，根据语法要求调整形式，如可数名词遇some用复数，主语为复数时对应名词用复数等。
【解析】
1. 句意：我们需要一些新的锅来做饭。pot是可数名词，some后接可数名词复数，故填pots。
2. 句意：露西和莉莉是双胞胎，她们12岁。twin指双胞胎之一，主语是两个人，需用复数形式，故填twins。
3. 句意：这是我的新同学，她叫海伦。classmate是可数名词，此处指单数的同学，故填classmate。
4. 句意：莉萨的宠物猫很可爱，我喜欢它。cute是形容词，用于形容宠物猫的特征，用原形即可，故填cute。
5. 句意：他的父母是医生，他们在同一家医院工作。same是形容词，构成固定搭配same hospital（同一家医院），故填same。
【答案】
1. pots 2. twins 3. classmate 4. cute 5. same
【知识点】
名词单复数、形容词用法、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇运用题，考查单词适当形式的转换，结合句意和简单语法规则即可解答，侧重巩固基础词汇的运用。
【难度系数】
0.3
本题需结合句子语境、语法规则（名词单复数、词性等），从方框所给单词中选择并转换为适当形式填空。先理解每句句意，再匹配对应单词，根据语法要求调整形式，如可数名词遇some用复数，主语为复数时对应名词用复数等。
【解析】
1. 句意：我们需要一些新的锅来做饭。pot是可数名词，some后接可数名词复数，故填pots。
2. 句意：露西和莉莉是双胞胎，她们12岁。twin指双胞胎之一，主语是两个人，需用复数形式，故填twins。
3. 句意：这是我的新同学，她叫海伦。classmate是可数名词，此处指单数的同学，故填classmate。
4. 句意：莉萨的宠物猫很可爱，我喜欢它。cute是形容词，用于形容宠物猫的特征，用原形即可，故填cute。
5. 句意：他的父母是医生，他们在同一家医院工作。same是形容词，构成固定搭配same hospital（同一家医院），故填same。
【答案】
1. pots 2. twins 3. classmate 4. cute 5. same
【知识点】
名词单复数、形容词用法、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇运用题，考查单词适当形式的转换，结合句意和简单语法规则即可解答，侧重巩固基础词汇的运用。
【难度系数】
0.3
二、根据汉语意思完成句子，每空一词
6. 吉姆和鲍勃是双胞胎兄弟。
Jim and Bob
7. 他们俩都来自英国。
Both of them
8. 星期天我和父母一起去公园。
I go to the park
9. 麻婆豆腐是一种美味的中国食物。
6. 吉姆和鲍勃是双胞胎兄弟。
Jim and Bob
are
twin
brothers
.7. 他们俩都来自英国。
Both of them
come/ are
from
the UK.8. 星期天我和父母一起去公园。
I go to the park
with
my
parents
on Sunday.9. 麻婆豆腐是一种美味的中国食物。
Mapo
tofu
is a kind of delicious Chinese
food
.答案
6. are twin brothers 7. come/ are from 8. with my parents
9. Mapo tofu; Chinese food
9. Mapo tofu; Chinese food
解析
【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，需结合英语的主谓一致、固定搭配及核心词汇知识解题：第6题主语是复数，需匹配对应be动词；第7题考查“来自”的固定表达；第8题考查表伴随的介词短语；第9题考查专有名词及名词短语的翻译。
【解析】
6. 主语Jim and Bob是复数，一般现在时中be动词用are，“双胞胎兄弟”译为twin brothers，故填are twin brothers；
7. “来自”的固定表达为come from或are from，both of them作主语时谓语用复数形式，故填come/are from；
8. 表“和……一起”用介词with，“我的父母”是my parents，构成介词短语作状语，故填with my parents；
9. “麻婆豆腐”是专有名词Mapo tofu，“中国食物”译为Chinese food，故填Mapo tofu; Chinese food。
【答案】
6. are twin brothers 7. come/ are from 8. with my parents 9. Mapo tofu; Chinese food
【知识点】
一般现在时；固定搭配；名词短语
【点评】
本题侧重基础英语词汇、固定搭配及主谓一致的应用，是常规的汉译英基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，需结合英语的主谓一致、固定搭配及核心词汇知识解题：第6题主语是复数，需匹配对应be动词；第7题考查“来自”的固定表达；第8题考查表伴随的介词短语；第9题考查专有名词及名词短语的翻译。
【解析】
6. 主语Jim and Bob是复数，一般现在时中be动词用are，“双胞胎兄弟”译为twin brothers，故填are twin brothers；
7. “来自”的固定表达为come from或are from，both of them作主语时谓语用复数形式，故填come/are from；
8. 表“和……一起”用介词with，“我的父母”是my parents，构成介词短语作状语，故填with my parents；
9. “麻婆豆腐”是专有名词Mapo tofu，“中国食物”译为Chinese food，故填Mapo tofu; Chinese food。
【答案】
6. are twin brothers 7. come/ are from 8. with my parents 9. Mapo tofu; Chinese food
【知识点】
一般现在时；固定搭配；名词短语
【点评】
本题侧重基础英语词汇、固定搭配及主谓一致的应用，是常规的汉译英基础题，难度较低。
【难度系数】
0.8
三、新形式 任务型阅读
10. What’s Zhang Ling’s English name?（不超过5个词）
11. What does Jack’s father do?（不超过10个词）
12. What is the best title of the blog?（不超过5个词）
10. What’s Zhang Ling’s English name?（不超过5个词）
Her English name is Betty./Betty.
11. What does Jack’s father do?（不超过10个词）
He is an English teacher.
12. What is the best title of the blog?（不超过5个词）
My friend and I（答案不唯一）
答案
10. Her English name is Betty./Betty.
11. He is an English teacher.
12. My friend and I（答案不唯一）
11. He is an English teacher.
12. My friend and I（答案不唯一）
解析
【分析】本题是任务型阅读题，需根据问题在给定的博客文本中定位对应信息，同时要满足各题的字数限制：第10题需查找张玲的英文名，第11题需查找Jack父亲的职业，第12题需提炼博客的最佳标题，解题关键是精准定位原文相关语句。
【解析】10. 从原文“My English name is Betty.”可直接得出张玲的英文名；11. 由原文“My English teacher is his father, Mr White.”可知Jack的父亲是英语老师；12. 原文主要介绍了张玲和她的朋友Jack，据此可提炼出符合要求的标题。
【答案】10. Betty / Her English name is Betty. 11. He is an English teacher. 12. My friend and I（答案不唯一）
【知识点】任务型阅读、细节理解、主旨大意
【点评】本题考查学生从文本中获取信息和提炼主旨的能力，属于基础任务型阅读题，需注意答案的字数限制，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】10. 从原文“My English name is Betty.”可直接得出张玲的英文名；11. 由原文“My English teacher is his father, Mr White.”可知Jack的父亲是英语老师；12. 原文主要介绍了张玲和她的朋友Jack，据此可提炼出符合要求的标题。
【答案】10. Betty / Her English name is Betty. 11. He is an English teacher. 12. My friend and I（答案不唯一）
【知识点】任务型阅读、细节理解、主旨大意
【点评】本题考查学生从文本中获取信息和提炼主旨的能力，属于基础任务型阅读题，需注意答案的字数限制，难度适中。
【难度系数】0.6
