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一、看拼音，写词语。
bēng tā （
chóu xiè （
bēng tā （
崩塌
） hòu huǐ （后悔
） jiāng yìng （僵硬
） xī han （稀罕
）chóu xiè （
酬谢
） chí yán （迟延
） wēi ruò （微弱
） cuī cù （催促
）答案
1.崩塌 2.后悔 3.僵硬 4.稀罕 5.酬谢 6.迟延 7.微弱 8.催促
二、选词填空。
叮嘱 教诲 叮咛
1.我们要牢记母校的(
2.妈妈再三(
3.虽然离开了家,但妈妈的(
悔悟 悔恨 后悔
4.事情到了这个地步,可谓木已成舟,(
5.从那时起,他幡然(
6.当他被逮捕时,才知道(
叮嘱 教诲 叮咛
1.我们要牢记母校的(
教诲
),用我们的青春和智慧托起明天的太阳。2.妈妈再三(
叮嘱
)我在学校要好好学习,上课认真听讲。3.虽然离开了家,但妈妈的(
叮咛
)仿佛还萦绕在耳畔。悔悟 悔恨 后悔
4.事情到了这个地步,可谓木已成舟,(
后悔
)也来不及了。5.从那时起,他幡然(
悔悟
),重新做人。6.当他被逮捕时,才知道(
悔恨
)。答案
1.教诲 2.叮嘱 3.叮咛 4.后悔 5.悔悟 6.悔恨
三、将与加点俗语意思相同的成语的序号填在括号里。
①气急败坏 ②孤掌难鸣 ③直言不讳 ④饮水思源 ⑤畏首畏尾
1. 看到他满不在乎的样子，我＜dot＞鼻＜dot＞子＜dot＞都＜dot＞气＜dot＞歪＜dot＞了。（
2. 咱们＜dot＞打＜dot＞开＜dot＞天＜dot＞窗＜dot＞说＜dot＞亮＜dot＞话＜dot＞吧，你到底想怎么做？（
3. 做事＜dot＞前＜dot＞怕＜dot＞狼＜dot＞后＜dot＞怕＜dot＞虎＜dot＞，必然一事无成。（
4. 俗话说，＜dot＞一＜dot＞个＜dot＞巴＜dot＞掌＜dot＞拍＜dot＞不＜dot＞响＜dot＞，一个好汉三个帮。（
5. ＜dot＞吃＜dot＞水＜dot＞不＜dot＞忘＜dot＞挖＜dot＞井＜dot＞人＜dot＞。（
①气急败坏 ②孤掌难鸣 ③直言不讳 ④饮水思源 ⑤畏首畏尾
1. 看到他满不在乎的样子，我＜dot＞鼻＜dot＞子＜dot＞都＜dot＞气＜dot＞歪＜dot＞了。（
①
）2. 咱们＜dot＞打＜dot＞开＜dot＞天＜dot＞窗＜dot＞说＜dot＞亮＜dot＞话＜dot＞吧，你到底想怎么做？（
③
）3. 做事＜dot＞前＜dot＞怕＜dot＞狼＜dot＞后＜dot＞怕＜dot＞虎＜dot＞，必然一事无成。（
⑤
）4. 俗话说，＜dot＞一＜dot＞个＜dot＞巴＜dot＞掌＜dot＞拍＜dot＞不＜dot＞响＜dot＞，一个好汉三个帮。（
②
）5. ＜dot＞吃＜dot＞水＜dot＞不＜dot＞忘＜dot＞挖＜dot＞井＜dot＞人＜dot＞。（
④
）答案
1.① 2.③ 3.⑤ 4.② 5.④
1.给下列句子换一个说法,意思不变的一项是(
亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?
A.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有关系。
B.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有关系。
C.亲密的伙伴还在一块儿,离开家是有关系的。
A
)。亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?
A.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有关系。
B.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有关系。
C.亲密的伙伴还在一块儿,离开家是有关系的。
答案
1.A
2.牛郎织女一年一度鹊桥相会，这份超越时空的坚守，令你想到(
A.一万年太久，只争朝夕。
B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
C.但愿人长久，千里共婵娟。
B
)。A.一万年太久，只争朝夕。
B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
C.但愿人长久，千里共婵娟。
答案
2.B
3.不符合民间故事典型特点的一项是(
A.人物形象鲜明，善恶分明
B.一般有固定的类型和重复的段落
C.有明确的历史记载与年代
D.口耳相传，版本多样
C
)。A.人物形象鲜明，善恶分明
B.一般有固定的类型和重复的段落
C.有明确的历史记载与年代
D.口耳相传，版本多样
答案
3.C
