五、阅读短文,完成练习。
我们的祖国真大
彭万州
我们的祖国真大,
北方有冬爷爷的家,
十月就飘大雪花。
我们的祖国真大,
南方有春姑娘的家,
一年四季开满鲜花。
啊,伟大的祖国妈妈,
东西南北中的孩子,
在同一个时候,有的滑雪,
有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。
1. 根据短文内容填空。
在祖国的北方,十月就(),南方却一年四季()。
在同一个时候,北方的孩子(),南方的孩子(),西部的孩子()。
2. 仿照短文造句。
有的……有的……有的……
我们的祖国真大
彭万州
我们的祖国真大,
北方有冬爷爷的家,
十月就飘大雪花。
我们的祖国真大,
南方有春姑娘的家,
一年四季开满鲜花。
啊,伟大的祖国妈妈,
东西南北中的孩子,
在同一个时候,有的滑雪,
有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。
1. 根据短文内容填空。
在祖国的北方,十月就(),南方却一年四季()。
在同一个时候,北方的孩子(),南方的孩子(),西部的孩子()。
2. 仿照短文造句。
有的……有的……有的……
答案
1. 飘大雪花;开满鲜花;滑雪;游泳;围着火炉吃西瓜
2. 示例:课间十分钟,同学们有的在跳绳,有的在丢沙包,有的在坐在一起讲故事。
2. 示例:课间十分钟,同学们有的在跳绳,有的在丢沙包,有的在坐在一起讲故事。
解析
1. 这道题可以通过通读短文,定位对应描写内容直接提取答案,不需要额外拓展,符合二年级提取文本信息的学习要求。2. 造句时选择大家熟悉的日常场景,写出三种不同的行为,语句通顺合理就可以。
六、阅读寓言故事《刻舟求剑》,想一想你在生活中见过这样的人吗?说说他的小故事。(选做题)
答案
我见过这样的人。之前我记熟了用旧钥匙往右转两圈就能打开家里的旧门锁,后来家里换了新门锁,我还是拿着旧钥匙照着老办法拧,完全没意识到钥匙和锁都已经换了,折腾半天都开不了门,我这种不懂跟着变化调整做法的样子,就和《刻舟求剑》里的人一模一样。
解析
《刻舟求剑》里的人做事不会随着情况的变化灵活变通,只会死守过去的老经验,我们只需要结合日常生活里的小事,找出符合这个特点的真实小经历分享出来就可以,内容简单通顺、符合二年级同学的表达水平即可。
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