2026年金学典同步作业设计七年级地理上册人教版第75页答案
寻梦敦煌
“敦者,大也;煌者,盛也。”敦煌是历史上东西方文化交汇的重要枢纽,是世界文明长河中的一颗璀璨明珠,是人类文明互鉴融合的丰碑,聚焦着世界的目光。为什么敦煌能让全世界为之神往?让我们一起来展开探究。
任务一:认识敦煌壁画的宗教特征
(1)结合历史教材并查阅资料,简要说明敦煌壁画中主要体现的宗教特征。
(2)在世界轮廓图中,用箭头描绘这个宗教传入我国的路径,并在箭头上标注传到我国的时间。
任务二:认识文物的保存条件
随着丝绸之路的逐渐衰落,敦煌经历了一段时间的沉寂。同时,大量敦煌文物流失到英国、法国、俄罗斯、日本、美国、印度等国家。
(1)查阅相关资料,简要介绍英国伦敦的不列颠博物馆收藏的敦煌文物。
| 文物名称 | 文物简介 |
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| 敦煌壁画 | 敦煌壁画的笔画构图宏伟多变,用色浓艳繁复,线条细密流畅,具有惊人的艺术感染力。其内容包括佛像、佛教史迹、经变、神话、供养人等题材和装饰图案 |
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(2)在英国伦敦的不列颠博物馆,许多敦煌文物的展柜中都装有精密的温湿度控制设备。请你查阅敦煌、伦敦的气候资料,对此进行解释。
任务三:探寻文物保护的国际合作
20世纪80年代末,地处大漠的敦煌积极开展国际合作。其中,敦煌研究院与美国盖蒂保护研究所的合作,成为我国文化遗产领域国际合作的典范。营建于晚唐时期的第85窟集中了空鼓、起甲、酥碱等众多壁画病害。中美双方专家仔细分析洞窟,历时7年,终于完成第85窟的修复。基于此次合作探索出的文物保护流程,还直接推动了行业标准《中国文物古迹保护准则》的出台。1987年12月,甘肃敦煌莫高窟被列入《世界遗产名录》。目前,已有日本、法国、俄罗斯、英国、韩国、美国、印度、德国、丹麦、挪威、瑞典、加拿大、匈牙利、新加坡、澳大利亚等多国的学者参与到敦煌文化的研究工作中来。
(1)结合资料,指出参与敦煌研究合作的国家中的发达国家和发展中国家。
(2)简要说明这些国家分别能从哪些方面为敦煌文化研究作出贡献。
任务四:认识敦煌文化的积极影响
未来,敦煌市将依托敦格铁路,整合现有高铁、高速及机场货场,建设敦煌西货站,打造敦煌国际物流集散中心,争取打通敦煌至格尔木、库尔勒、喀什的铁路运输通道,开通以敦煌为节点的中欧班列新线路,培育壮大敦煌“空铁多式联运”交通枢纽体系,主动融入中巴经济走廊。
(1)说明中欧班列新线路的建成对敦煌文化遗产保护的积极影响。
(2)查阅资料,选择一件敦煌文物进行图片或视频展示和介绍,并说明保护敦煌文化的积极意义。

答案

任务一:
(1) 敦煌壁画以佛教文化为核心特征,内容多围绕佛教相关的佛像、佛教故事展开,同时融合了古印度佛教艺术、西域少数民族艺术和中原传统汉文化艺术的风格,还加入了大量中国世俗生活、传统神话的相关元素,是佛教文化传入中国后,和本土文化深度融合的产物。
(2) 路径:从佛教发源地古印度(南亚地区)出发,向西北途经中亚地区,沿丝绸之路向东进入我国新疆地区,再经河西走廊深入中原内地;传入我国的时间标注为西汉末年(公元1世纪前后)。
任务二:
(1) 补充馆藏文物示例:
| 文物名称 | 文物简介 |
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| 《金刚经》雕版印本 | 为唐代咸通九年的雕版印刷品,是目前已知世界上现存最早的有明确纪年的雕版印刷实物,卷首配有释迦牟尼说法图,全卷刻印精美,是研究中国古代印刷技术、佛教传播史的珍贵实物。 |
| 唐代敦煌绢画《引路菩萨图》 | 为唐代绢质宗教画作,描绘菩萨引导逝者往生净土的场景,人物线条流畅、色彩艳丽,保存状态完好,是研究唐代绘画技法、服饰文化、民间信仰的重要文物。 |
(2) 敦煌属于温带大陆性气候,全年降水稀少,气候极端干旱,空气湿度低,这种环境可以避免壁画、纸质、绢质类文物受潮霉变,是敦煌文物能长期保存的天然环境;而伦敦属于温带海洋性气候,全年温和湿润,空气常年湿度较高,高湿度环境极易导致敦煌文物的颜料褪色、纸质/绢质纤维腐坏、滋生霉变,因此需要加装精密温湿度控制设备,将展柜内的温湿度调整至适配敦煌文物保存的低湿度环境,避免文物损坏。
任务三:
(1) 发达国家:日本、法国、英国、韩国、美国、德国、丹麦、挪威、瑞典、加拿大、澳大利亚、新加坡、匈牙利;
发展中国家:俄罗斯、印度。
(2) 发达国家:普遍拥有雄厚的资金实力、先进的文物修复与保护技术,还收藏有大量流失海外的敦煌相关文物,拥有成熟的文化遗产研究体系,可以为敦煌文化研究提供技术、资金支持,共享海外馆藏的敦煌文物资料,开展联合学术攻关。
发展中国家:和敦煌所属的古丝绸之路文明圈有深厚的历史文化渊源,可以从佛教文化溯源、丝路沿线文明交流的角度提供相关考古、历史研究资料,拓展敦煌文化研究的维度。
任务四:
(1) ① 便捷的交通可以让文物保护领域的专家、专业设备快速运抵敦煌,提升敦煌壁画、洞窟的修复与保护效率;② 可以带动敦煌文旅产业有序发展,为文化遗产保护筹集更多资金;③ 推动敦煌文化在中欧班列沿线国家的传播,提升敦煌莫高窟作为世界文化遗产的国际关注度,促进更多国际力量参与敦煌文物保护合作。
(2) 示例文物:敦煌飞天壁画。介绍:飞天是敦煌壁画最具代表性的艺术形象,原本是古印度佛教中的“天人”形象,传入中国后逐步和中国本土的羽人形象融合,演化成身披飘逸长带、凌空起舞的优美形象,不同朝代的洞窟中飞天的造型、风格各有特色,是不同时期文化审美、文明交融的直观体现。
保护意义:① 有利于传承中华优秀传统文化,展现古代东西方文明交流互鉴的历史,提升国民文化自信;② 能够充分发挥敦煌世界文化遗产的价值,推动不同国家、不同文明之间的文化交流;③ 可以依托敦煌文化发展特色文旅产业,带动敦煌当地经济发展,实现文化保护和经济发展的良性互动。

解析

本题为人教版七年级上册地理跨学科主题学习内容,结合已学的世界宗教、世界气候类型分布、发展与合作等核心知识点,融合历史、文物保护相关常识进行探究:
1. 任务一:结合七年级上册世界主要宗教中佛教的起源与传播知识点,明确敦煌壁画核心为佛教相关内容,梳理其文化融合特征,结合佛教传播路线完成路径绘制。
2. 任务二:结合温带大陆性气候、温带海洋性气候的特征差异,分析两地保存敦煌文物的环境差异,理解文物保存对温湿度的要求;结合常识补充大英博物馆馆藏的典型敦煌文物即可。
3. 任务三:依托七年级上册发达国家与发展中国家的划分知识点对参与合作的国家分类,结合两类国家的发展特征梳理其可提供的研究贡献。
4. 任务四:结合交通发展对区域文化、经济的影响逻辑,分析中欧班列对文化遗产保护的正向作用,选取典型敦煌文物说明其价值与保护意义即可。